• 更新日期:2016/07/15
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《臺灣學通訊》第94期 /女子教育

【本期主題】女子教育
近代教育的特色之一即是全民皆學，不論性別、階級都是國家教育的對象。清末，基督教長老教會的傳教士，把新式女子教育帶進臺灣。日治時期將女子教育納入學制系統，受到社會觀念或經濟狀況限制，女生就學率成長得極為緩慢；教育內容上，女性還是多被灌輸以家庭為主。
女子教育的發展，擴大女性知識領域與生活空間，也成為女性走出家庭，進入職場的有力憑藉。本期主題「女子教育」，希望提供讀者對臺灣女子教育的發展有進一步的認識。

導讀

焦點報導
女子教育與女性角色多元化   04

臺灣人物誌
新教育與新女性的誕生       08

書介
女子好學─館藏女學校舊籍   10

家政教育
日治時期女子教育家政科     12

體育教育
女子教育的體育課          14

中等女子教育
日治時期臺灣高等女學校    16

高等女子教育
臺北女子高等學院          18

職業教育
產婆與看護婦─戰前臺灣的護理教育 20

臺灣學系列講座
臺灣歷史學習型文創桌遊設計   22

臺灣歷史事件
百年「靜修」─臺灣天主教學校的濫觴  24

歷史地景
臺北第三高等女子學校    26

庶民生活史
日治時期臺灣高等女學校的制服   28

教學信箱 
日本治理臺灣系統式圖表     30

館訊
國臺圖攜手林百貨  帶您鳥瞰摩登時代！ 31

封面故事

編 輯 者：
《臺灣學通訊》編輯委員會
戴寶村、蔡錦堂
許佩賢、李玉瑾
執行編輯：王秀蘭、徐嘉政
美術編輯：張琳敏
發 行 人：楊玉惠
發 行 者：國立臺灣圖書館
2007年6月1日創刊
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