<?xml version="1.0" ?><rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0"><channel><title>國立臺灣圖書館  - 最新消息</title><link>https://www.ntl.edu.tw</link><description>國立臺灣圖書館 - 最新消息</description><item icuItem="98448" xnewWindow="N"><title>[公告]標售本館115年下半年報廢財產(非消耗品)一批</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98448&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[主旨：公告標售本館115年下半年奉准報廢之財產及非消耗品一批，請踴躍投標。依據：國有公共財產管理手冊第66點第1項第1款。公告事項：一、本批標售之標的物品名、數量、標售底價如附表。二、開標日期及地點：訂於115年10月12日(星期一)上午9時30分於本館7樓7022會議室當眾開標。當天如因颱風或其他突發事故停止上班，則順延至恢復上班之第一個工作天同一時間同一地點開標。三、投標方式：有意投標者，請於本公告之日起至115年10月12日(星期一)上午9點前在辦公時間內(8:00-12:00；13:30-17:00)向本館(新北市中和區中安街85號)洽詢，或至本館網站下載標售文件，並依照投標須知填寫，郵遞投標。(本館網站http://www.ntl.edu.tw)四、本批標售標的物，投標人得於開標前洽本機關安排參觀。(業務承辦人：黃先生；聯絡電話：(02)29266888分機6723)。五、投標人得標後，應於得標翌日起3日內將報廢財產全部運走。六、繳費方式：至本館秘書室出納繳納或至指定金融機構一次繳清，所繳保證金(新台幣2,300元)應抵繳價款(金融機構：第一銀行古亭分行；戶名：國立臺灣圖書館401專戶；帳號：17130058991)。如因故延後開標，上述應繳價期限亦隨延後開標日數順延之。七、其他事項詳見投標須知。八、本公告刊登事項如有錯誤，以本館網站公告者為準。]]></description><dc:id>98448</dc:id><dc:title_zh>[公告]標售本館115年下半年報廢財產(非消耗品)一批</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[主旨：公告標售本館115年下半年奉准報廢之財產及非消耗品一批，請踴躍投標。依據：國有公共財產管理手冊第66點第1項第1款。公告事項：一、本批標售之標的物品名、數量、標售底價如附表。二、開標日期及地點：訂於115年10月12日(星期一)上午9時30分於本館7樓7022會議室當眾開標。當天如因颱風或其他突發事故停止上班，則順延至恢復上班之第一個工作天同一時間同一地點開標。三、投標方式：有意投標者，請於本公告之日起至115年10月12日(星期一)上午9點前在辦公時間內(8:00-12:00；13:30-17:00)向本館(新北市中和區中安街85號)洽詢，或至本館網站下載標售文件，並依照投標須知填寫，郵遞投標。(本館網站http://www.ntl.edu.tw)四、本批標售標的物，投標人得於開標前洽本機關安排參觀。(業務承辦人：黃先生；聯絡電話：(02)29266888分機6723)。五、投標人得標後，應於得標翌日起3日內將報廢財產全部運走。六、繳費方式：至本館秘書室出納繳納或至指定金融機構一次繳清，所繳保證金(新台幣2,300元)應抵繳價款(金融機構：第一銀行古亭分行；戶名：國立臺灣圖書館401專戶；帳號：17130058991)。如因故延後開標，上述應繳價期限亦隨延後開標日數順延之。七、其他事項詳見投標須知。八、本公告刊登事項如有錯誤，以本館網站公告者為準。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98448&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>0</dc:sort><dc:post_time>2026-09-24 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="98450" xnewWindow="N"><title>先別急著教孩子：破除教養迷思X 5個關鍵練習，寫給每一位在教養中努力的大人</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98450&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[ 
你是否曾被孩子的脫序行為、情緒風暴、學習困境，甚至對生命的冷漠所困擾，感到無助且迷茫？
一起來聽劉桂光理事長分享
劉理事長不僅是本書作者、曾任臺北市立復興高中校長、點亮生命教育協會理事長、《親子天下》翻轉教育專欄作家。
時間 : 10/6 (週二)14:00-15:30 
地點 : 本館4樓4045教室
歡迎參加https://reurl.cc/gN8pNp (請留正確email及姓名, 以利發送行前通知)]]></description><dc:id>98450</dc:id><dc:title_zh>先別急著教孩子：破除教養迷思X 5個關鍵練習，寫給每一位在教養中努力的大人</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/692412244871.JPG</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[ 
你是否曾被孩子的脫序行為、情緒風暴、學習困境，甚至對生命的冷漠所困擾，感到無助且迷茫？
一起來聽劉桂光理事長分享
劉理事長不僅是本書作者、曾任臺北市立復興高中校長、點亮生命教育協會理事長、《親子天下》翻轉教育專欄作家。
時間 : 10/6 (週二)14:00-15:30 
地點 : 本館4樓4045教室
歡迎參加https://reurl.cc/gN8pNp (請留正確email及姓名, 以利發送行前通知)]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98450&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>1</dc:sort><dc:post_time>2026-09-24 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="98451" xnewWindow="N"><title>難民也有派對：台灣獨立記者橫跨四大洲，與來自九個國家流離者的真誠相遇</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98451&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[本書作者陳映妤為跨國獨立記者，長期關注難民與移民、人道危機與人權等議題，曾多次獲亞洲出版協會（SOPA）與卓越新聞獎等。
「難民」議題看似遙遠，但圍繞的其實是人們更熟悉的字，可能每個人一生都在面對的字──「家」。
作者歷時八年，在世界各地記錄處在難民狀態的人，如何努力活成自己。她以第一人稱出發，寫下一位台灣記者與來自敘利亞的音樂家、委內瑞拉的塗鴉藝術家、烏克蘭的演員、俄羅斯的獨立記者、厄利垂亞的英文老師、巴勒斯坦的大學教授、中國的同志情侶等的相識與對話，以及在與他們的互動中，折射出超越國界、對於家的感受與想像。
邀請您一同來參加作者陳映妤分享
時間 : 10/17 (週六)10:00-11:30 
地點 : 本館1樓簡報室
https://reurl.cc/gN8pNp (請留正確email及姓名, 以利發送行前通知)
]]></description><dc:id>98451</dc:id><dc:title_zh>難民也有派對：台灣獨立記者橫跨四大洲，與來自九個國家流離者的真誠相遇</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/69241359171.JPG</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[本書作者陳映妤為跨國獨立記者，長期關注難民與移民、人道危機與人權等議題，曾多次獲亞洲出版協會（SOPA）與卓越新聞獎等。
「難民」議題看似遙遠，但圍繞的其實是人們更熟悉的字，可能每個人一生都在面對的字──「家」。
作者歷時八年，在世界各地記錄處在難民狀態的人，如何努力活成自己。她以第一人稱出發，寫下一位台灣記者與來自敘利亞的音樂家、委內瑞拉的塗鴉藝術家、烏克蘭的演員、俄羅斯的獨立記者、厄利垂亞的英文老師、巴勒斯坦的大學教授、中國的同志情侶等的相識與對話，以及在與他們的互動中，折射出超越國界、對於家的感受與想像。
邀請您一同來參加作者陳映妤分享
時間 : 10/17 (週六)10:00-11:30 
地點 : 本館1樓簡報室
https://reurl.cc/gN8pNp (請留正確email及姓名, 以利發送行前通知)
]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98451&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>2</dc:sort><dc:post_time>2026-09-24 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="98364" xnewWindow="N"><title>116 年度「圖書影像維護體驗兒童冬令營」</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98364&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[
116 年度「圖書影像維護體驗兒童冬令營」

古老的書本和老照片，為什麼會隨著時間變黃、變脆甚至褪色呢？
這次圖書影像維護體驗兒童冬令營要帶孩子化身小小修護師！我們將透過親手抄造植物纖維紙，以及動手操作傳統的雕版刷印，帶孩子解開紙張纖維與古老印刷的科學秘密。
兩天的豐富實作，不僅好玩又有成就感，更讓孩子在做中學，懂得珍惜每一本書與老照片背後的珍貴回憶！

📌 活動概要

  
    🎒 報名對象：小學三年級至七年級學童（寒假限額 20 名・家長免陪同
  
  
    📅 活動時間：116 年 1 月 26 日（二）至 1 月 27 日（三），每日 09:30 - 17:00，共計 2 日
  
  
    📍 上課地點：國立臺灣圖書館 5 樓特展室（新北市中和區中安街 85 號）
  
  
    🛡️ 配套說明：提供2日便當及工作圍裙1件；家長無須陪同，課程進行期間均配置活動工作人員全程照看與指導
  


💰 收費說明

  
    ✨ 早鳥優惠：NT$ 5,000（凡於 115 年 11 月 30 日（含）前完成線上報名並成功繳費者）
  
  
    🏷️ 一般定價：NT$ 5,500（自 115 年 12 月 1 日（含）起報名者恢復原價收費）
  


📋 課程規劃

🌱 116 年 1 月 26 日（星期二）｜講師：徐美文

  
    
      時間
      課程內容
    
  
  
    
      09:30 - 10:00
      報到
    
    
      10:00 - 12:00
      紙的誕生抄紙體驗：認識可造紙植物
    
    
      12:00 - 13:30
      午休時間（提供便當）
    
    
      13:30 - 16:30
      紙的誕生抄紙體驗：動手抄紙囉
    
    
      16:30 - 17:00
      開心返家
    
  


🪵 116 年 1 月 27 日（星期三）｜講師：吳宇凡

  
    
      時間
      課程內容
    
  
  
    
      09:30 - 10:00
      報到
    
    
      10:00 - 12:00
      雕版刷印手作體驗
    
    
      12:00 - 13:30
      午休時間（提供便當）
    
    
      13:30 - 16:30
      雕版刷印的手作體驗
    
    
      16:30 - 17:00
      開心返家
    
  


📝 報名與繳費流程

  報名方式：報名日期自 09/22 起至 12/31 止，採 Google 表單線上報名。採優先繳費錄取制。若不克前來，請於 116 年 1 月 8 日前通知，以免影響未來報名權益。
  完成匯款：詳見表單「付款方式」說明。
  來信核對：匯款後請來信提供核對資訊（報名者姓名、家長聯絡資訊、繳款日、帳號後五碼、繳款證明、收據完整抬頭）。
  錄取通知：確認繳費成功者將寄發 E-mail 錄取通知；未收到通知者請與聯絡人聯繫。



  ⚠️ 注意事項與退費規定
  • 報名繳費成功者若於 民國 116 年 1 月 8 日前（含）取消報名，可全額退費。
  • 若於 民國 116 年 1 月 8 日後取消報名則不予折抵任何費用亦不退費，但可將名額轉讓給其他符合本活動對象者。
  • 活動期間若遇天然災害宣布停止上班時，停班期間未能進行之冬令營課程，如無法協調另覓共同補課時段，依規定不補課亦不辦理退費。



   👉 前往線上報名表單 




  📞 聯絡窗口：吳小姐 或 簡先生
  ☎️ 聯絡電話：02-2926-6888 分機 4205 或 4217
  ✉️ 電子信箱：wumenghua12@mail.ntl.edu.tw

  🏛️ 辦理單位：台灣攝影博物館文化學會、國立臺灣圖書館

]]></description><dc:id>98364</dc:id><dc:title_zh>116 年度「圖書影像維護體驗兒童冬令營」</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/692114264871.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[
116 年度「圖書影像維護體驗兒童冬令營」

古老的書本和老照片，為什麼會隨著時間變黃、變脆甚至褪色呢？
這次圖書影像維護體驗兒童冬令營要帶孩子化身小小修護師！我們將透過親手抄造植物纖維紙，以及動手操作傳統的雕版刷印，帶孩子解開紙張纖維與古老印刷的科學秘密。
兩天的豐富實作，不僅好玩又有成就感，更讓孩子在做中學，懂得珍惜每一本書與老照片背後的珍貴回憶！

📌 活動概要

  
    🎒 報名對象：小學三年級至七年級學童（寒假限額 20 名・家長免陪同
  
  
    📅 活動時間：116 年 1 月 26 日（二）至 1 月 27 日（三），每日 09:30 - 17:00，共計 2 日
  
  
    📍 上課地點：國立臺灣圖書館 5 樓特展室（新北市中和區中安街 85 號）
  
  
    🛡️ 配套說明：提供2日便當及工作圍裙1件；家長無須陪同，課程進行期間均配置活動工作人員全程照看與指導
  


💰 收費說明

  
    ✨ 早鳥優惠：NT$ 5,000（凡於 115 年 11 月 30 日（含）前完成線上報名並成功繳費者）
  
  
    🏷️ 一般定價：NT$ 5,500（自 115 年 12 月 1 日（含）起報名者恢復原價收費）
  


📋 課程規劃

🌱 116 年 1 月 26 日（星期二）｜講師：徐美文

  
    
      時間
      課程內容
    
  
  
    
      09:30 - 10:00
      報到
    
    
      10:00 - 12:00
      紙的誕生抄紙體驗：認識可造紙植物
    
    
      12:00 - 13:30
      午休時間（提供便當）
    
    
      13:30 - 16:30
      紙的誕生抄紙體驗：動手抄紙囉
    
    
      16:30 - 17:00
      開心返家
    
  


🪵 116 年 1 月 27 日（星期三）｜講師：吳宇凡

  
    
      時間
      課程內容
    
  
  
    
      09:30 - 10:00
      報到
    
    
      10:00 - 12:00
      雕版刷印手作體驗
    
    
      12:00 - 13:30
      午休時間（提供便當）
    
    
      13:30 - 16:30
      雕版刷印的手作體驗
    
    
      16:30 - 17:00
      開心返家
    
  


📝 報名與繳費流程

  報名方式：報名日期自 09/22 起至 12/31 止，採 Google 表單線上報名。採優先繳費錄取制。若不克前來，請於 116 年 1 月 8 日前通知，以免影響未來報名權益。
  完成匯款：詳見表單「付款方式」說明。
  來信核對：匯款後請來信提供核對資訊（報名者姓名、家長聯絡資訊、繳款日、帳號後五碼、繳款證明、收據完整抬頭）。
  錄取通知：確認繳費成功者將寄發 E-mail 錄取通知；未收到通知者請與聯絡人聯繫。



  ⚠️ 注意事項與退費規定
  • 報名繳費成功者若於 民國 116 年 1 月 8 日前（含）取消報名，可全額退費。
  • 若於 民國 116 年 1 月 8 日後取消報名則不予折抵任何費用亦不退費，但可將名額轉讓給其他符合本活動對象者。
  • 活動期間若遇天然災害宣布停止上班時，停班期間未能進行之冬令營課程，如無法協調另覓共同補課時段，依規定不補課亦不辦理退費。



   👉 前往線上報名表單 




  📞 聯絡窗口：吳小姐 或 簡先生
  ☎️ 聯絡電話：02-2926-6888 分機 4205 或 4217
  ✉️ 電子信箱：wumenghua12@mail.ntl.edu.tw

  🏛️ 辦理單位：台灣攝影博物館文化學會、國立臺灣圖書館

]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98364&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>3</dc:sort><dc:post_time>2026-09-22 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="95581" xnewWindow="N"><title>當危機來臨時-臺灣全民安全指引</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=95581&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[當危機來臨時：臺灣全民安全指引這本手冊將提供每位民眾重要的安全指引， 讓我們學習如何保護彼此，守護心愛的家園。
臺灣全民安全指引電子版(115.9.21修訂)
當危機來臨時 - 臺灣全民安全指引
本次更新重點：
1、新增人為危安事件及核子事故等災害應對。
2、修正大量出血、輻射災害等傷患處理。
3、新增泰文版安全指引電子檔。]]></description><dc:id>95581</dc:id><dc:title_zh>當危機來臨時-臺灣全民安全指引</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[當危機來臨時：臺灣全民安全指引這本手冊將提供每位民眾重要的安全指引， 讓我們學習如何保護彼此，守護心愛的家園。
臺灣全民安全指引電子版(115.9.21修訂)
當危機來臨時 - 臺灣全民安全指引
本次更新重點：
1、新增人為危安事件及核子事故等災害應對。
2、修正大量出血、輻射災害等傷患處理。
3、新增泰文版安全指引電子檔。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=95581&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>4</dc:sort><dc:post_time>2026-09-21 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="90094" xnewWindow="N"><title>「友間聊癒室」Podcast 第181集 「阿弘開講」讀小說 懂心理《金環日蝕》談家人</title><link>https://player.soundon.fm/p/6a357cc9-d672-4a04-8c27-8fe9b0597adb/episodes/4a24dc97-44c9-467b-85d7-727446ecd5dc</link><description><![CDATA[]]></description><dc:id>90094</dc:id><dc:title_zh>「友間聊癒室」Podcast 第181集 「阿弘開講」讀小說 懂心理《金環日蝕》談家人</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://player.soundon.fm/p/6a357cc9-d672-4a04-8c27-8fe9b0597adb/episodes/4a24dc97-44c9-467b-85d7-727446ecd5dc</dc:url_zh><dc:sort>5</dc:sort><dc:post_time>2026-09-18 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="98350" xnewWindow="N"><title>【歡迎報名】10/29【看見城市，走進生活】手繪四號公園綠色生活地圖</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98350&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[👀 你真的認識每天經過的地方嗎？
那棵總是路過的楓香、熟悉的涼亭、公園裡不起眼的小角落……那些你以為再熟悉不過的地方，可能正在悄悄改變中
這次，跟我們一起放慢腳步，從圖書館走進四號公園，睜大眼睛👀 邊走、邊看、邊記錄，一起畫張屬於我們的「綠色生活地圖（Green Map）」吧～🗺️✨
📍活動時間｜10/29（四）09:30－11:30📍活動地點｜國立臺灣圖書館4045教室、四號公園👫活動對象｜一般社會大眾📝報名至｜10/12（一）止，名額15－20人，或額滿為止🔗報名連結｜https://forms.gle/hwo2cTs6fT7AYo9JA（本活動採審核制）📌小提醒活動會實際走進四號公園，全程以步行方式進行，記得穿雙好走的鞋子👟，並自備飲用水；遇雨原則上照常舉行，也別忘了帶雨具☔。⚠️ 報名不等於錄取喔！本活動採審核制，依照報名時間與身分別排序，且以國立臺灣圖書館、新北市立圖書館永和民權分館讀者及美麗永安藝文中心讀者優先！錄取名單預計於10/16前公布於本館官網，並以Email寄發錄取通知。因名額有限且需辦理保險，錄取後若臨時無法參加，也請記得取消，把機會留給其他朋友～ （本館保留修改、變更、暫停或終止本活動內容之權利）]]></description><dc:id>98350</dc:id><dc:title_zh>【歡迎報名】10/29【看見城市，走進生活】手繪四號公園綠色生活地圖</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/691617242271.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[👀 你真的認識每天經過的地方嗎？
那棵總是路過的楓香、熟悉的涼亭、公園裡不起眼的小角落……那些你以為再熟悉不過的地方，可能正在悄悄改變中
這次，跟我們一起放慢腳步，從圖書館走進四號公園，睜大眼睛👀 邊走、邊看、邊記錄，一起畫張屬於我們的「綠色生活地圖（Green Map）」吧～🗺️✨
📍活動時間｜10/29（四）09:30－11:30📍活動地點｜國立臺灣圖書館4045教室、四號公園👫活動對象｜一般社會大眾📝報名至｜10/12（一）止，名額15－20人，或額滿為止🔗報名連結｜https://forms.gle/hwo2cTs6fT7AYo9JA（本活動採審核制）📌小提醒活動會實際走進四號公園，全程以步行方式進行，記得穿雙好走的鞋子👟，並自備飲用水；遇雨原則上照常舉行，也別忘了帶雨具☔。⚠️ 報名不等於錄取喔！本活動採審核制，依照報名時間與身分別排序，且以國立臺灣圖書館、新北市立圖書館永和民權分館讀者及美麗永安藝文中心讀者優先！錄取名單預計於10/16前公布於本館官網，並以Email寄發錄取通知。因名額有限且需辦理保險，錄取後若臨時無法參加，也請記得取消，把機會留給其他朋友～ （本館保留修改、變更、暫停或終止本活動內容之權利）]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98350&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>6</dc:sort><dc:post_time>2026-09-16 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="98012" xnewWindow="N"><title>【電子資源推廣課程】10/22(星期四) 電子資源一把罩系列(八)</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98012&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[一、課程內容：您知道圖書館有許多免費、實用的電子資源嗎？您想要隨時隨地使用電子書及電子雜誌嗎？快來報名吧！
二、課程主題：(一)拿索斯古典音樂圖書館(二)臺灣風物資料庫(三)法源法律網
三、活動期程： 日期：2026年10月22日(星期四) 時間：14:00~17:00
四、活動地點：四樓雙和藝廊內4045教室（新北市中和區中安街85號「捷運永安市場站」）
五、報名連結： ★我要報名★
 
※注意事項

報名時姓名請填寫【真實中文姓名】,請勿用英文或無法辨示之符號。
課程報名完成即可檢視名單，本館不再另行通知，惟同一場次不得重覆報名，重覆報名者本館事後有權取消重覆報名。
上課者須有本館借書證且該借書證為有效期限內，上課前請先確認您借書證的帳號及密碼無誤，以俾課程間使用。
上課前20分鐘開放簽到入場。
有事不克前來，最遲請於上課前一日電話通知，以免影響他人上課權益。
上課請自備智慧型手機或平板電腦（現場不提供充電，請自行充飽電源），館內有免費無線網路可使用，惟多人同時上線將影響連線速度。
館方保留對課程內容、時間、參加人數等調整之權利。如遇不可抗力之因素，本館有權取消、修改或暫停課程。
]]></description><dc:id>98012</dc:id><dc:title_zh>【電子資源推廣課程】10/22(星期四) 電子資源一把罩系列(八)</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/6851827171.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[一、課程內容：您知道圖書館有許多免費、實用的電子資源嗎？您想要隨時隨地使用電子書及電子雜誌嗎？快來報名吧！
二、課程主題：(一)拿索斯古典音樂圖書館(二)臺灣風物資料庫(三)法源法律網
三、活動期程： 日期：2026年10月22日(星期四) 時間：14:00~17:00
四、活動地點：四樓雙和藝廊內4045教室（新北市中和區中安街85號「捷運永安市場站」）
五、報名連結： ★我要報名★
 
※注意事項

報名時姓名請填寫【真實中文姓名】,請勿用英文或無法辨示之符號。
課程報名完成即可檢視名單，本館不再另行通知，惟同一場次不得重覆報名，重覆報名者本館事後有權取消重覆報名。
上課者須有本館借書證且該借書證為有效期限內，上課前請先確認您借書證的帳號及密碼無誤，以俾課程間使用。
上課前20分鐘開放簽到入場。
有事不克前來，最遲請於上課前一日電話通知，以免影響他人上課權益。
上課請自備智慧型手機或平板電腦（現場不提供充電，請自行充飽電源），館內有免費無線網路可使用，惟多人同時上線將影響連線速度。
館方保留對課程內容、時間、參加人數等調整之權利。如遇不可抗力之因素，本館有權取消、修改或暫停課程。
]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98012&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>7</dc:sort><dc:post_time>2026-09-14 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="98049" xnewWindow="N"><title>【轉型正義電子資源推廣利用】10/4（星期日）「光映幸福路──從電影閱讀民主記憶」工作坊</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98049&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[一、課程內容：

上午： 

電子資源利用：由館員教導學員使用本館電子資源查詢系統，借閱與課程有關之電子書。
播放影片：「幸福路上」。


下午： 

講座：「從電影閱讀民主記憶」，以《幸福路上》電影為引，帶領學員瞭解電影中如何呈現劇情背景下的時代脈絡，並感受歷經漫長歷史洪流的民主得之不易，進而達到社會集體反思之目的。



二、講師：高懷茹導演，《幸福路上》製片，曾參與《賽德克‧巴萊》、《KANO》、《女朋友‧男朋友》等多部以臺灣歷史為背景的電影劇組團隊。
三、活動期程：
 
(一)日期：2025年10月4日（星期日）
(二)時間：9:30~17:00（9:10開始報到，報名者須全日參與）
 
四、活動地點：四樓雙和藝廊內4045教室 （新北市中和區中安街85號「捷運永安市場站」）
 
五、報名連結： ★我要報名★
六、聯絡人：採訪編目組 陳先生（02-2926-6888#2121）
★重要配合事項：

報名時姓名請填寫【真實中文姓名】,請勿打英文或無法辨示之符號。
為資源有效利用，本活動報名者須全日參與，恕無法只參加半日。
正取名單於報名後即可檢視，備取者須待正取者因故取消，經本館通知已備取上，方列入參與名單。
報名後若不克前來，請務必於9月30日（星期三）17:00前通知本館，以便辦理候補等作業，請大家珍惜公共資源。
須於課前確認持有本館借閱證，且為有效期限內，以利課程中使用。
上課請自備智慧型手機或平板電腦（不提供充電），館內提供免費無線網路，惟多人同時上線將影響連線速度。
本課程提供午餐；為響應環保，建請自備水壺及餐具 並請留意天候狀況自備雨具。
館方保留對課程內容、時間、參加人數等調整之權利。如遇不可抗力之因素，本館有權取消、修改或暫停課程。
全程參與課程者，依以下身分別核發時數。
 

公務人員：終身學習時數6小時。
教師：教師研習時數6小時。
本館志工：本館志工可登錄志工研習時數6小時。※非本館志工無法核發志工研習時數，無疑義者，再請報名。

※相關注意事項請詳見附件計畫書]]></description><dc:id>98049</dc:id><dc:title_zh>【轉型正義電子資源推廣利用】10/4（星期日）「光映幸福路──從電影閱讀民主記憶」工作坊</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/6871872571.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[一、課程內容：

上午： 

電子資源利用：由館員教導學員使用本館電子資源查詢系統，借閱與課程有關之電子書。
播放影片：「幸福路上」。


下午： 

講座：「從電影閱讀民主記憶」，以《幸福路上》電影為引，帶領學員瞭解電影中如何呈現劇情背景下的時代脈絡，並感受歷經漫長歷史洪流的民主得之不易，進而達到社會集體反思之目的。



二、講師：高懷茹導演，《幸福路上》製片，曾參與《賽德克‧巴萊》、《KANO》、《女朋友‧男朋友》等多部以臺灣歷史為背景的電影劇組團隊。
三、活動期程：
 
(一)日期：2025年10月4日（星期日）
(二)時間：9:30~17:00（9:10開始報到，報名者須全日參與）
 
四、活動地點：四樓雙和藝廊內4045教室 （新北市中和區中安街85號「捷運永安市場站」）
 
五、報名連結： ★我要報名★
六、聯絡人：採訪編目組 陳先生（02-2926-6888#2121）
★重要配合事項：

報名時姓名請填寫【真實中文姓名】,請勿打英文或無法辨示之符號。
為資源有效利用，本活動報名者須全日參與，恕無法只參加半日。
正取名單於報名後即可檢視，備取者須待正取者因故取消，經本館通知已備取上，方列入參與名單。
報名後若不克前來，請務必於9月30日（星期三）17:00前通知本館，以便辦理候補等作業，請大家珍惜公共資源。
須於課前確認持有本館借閱證，且為有效期限內，以利課程中使用。
上課請自備智慧型手機或平板電腦（不提供充電），館內提供免費無線網路，惟多人同時上線將影響連線速度。
本課程提供午餐；為響應環保，建請自備水壺及餐具 並請留意天候狀況自備雨具。
館方保留對課程內容、時間、參加人數等調整之權利。如遇不可抗力之因素，本館有權取消、修改或暫停課程。
全程參與課程者，依以下身分別核發時數。
 

公務人員：終身學習時數6小時。
教師：教師研習時數6小時。
本館志工：本館志工可登錄志工研習時數6小時。※非本館志工無法核發志工研習時數，無疑義者，再請報名。

※相關注意事項請詳見附件計畫書]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98049&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>8</dc:sort><dc:post_time>2026-09-14 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="98260" xnewWindow="N"><title>《東印度旅遊見聞》音樂與文學沙龍- 誰在書寫福爾摩沙？從真實航海、異國偽作到《格列佛遊記》的臺灣想像。</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/sp?xdUrl=/wSite/ap/ntl_onlinesign_join01id_view.jsp&amp;ctNode=1883&amp;onlinesigntopicid=3&amp;onlinesignpartid=1850&amp;mp=1</link><description><![CDATA[]]></description><dc:id>98260</dc:id><dc:title_zh>《東印度旅遊見聞》音樂與文學沙龍- 誰在書寫福爾摩沙？從真實航海、異國偽作到《格列佛遊記》的臺灣想像。</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/6911223071.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/sp?xdUrl=/wSite/ap/ntl_onlinesign_join01id_view.jsp&amp;ctNode=1883&amp;onlinesigntopicid=3&amp;onlinesignpartid=1850&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>9</dc:sort><dc:post_time>2026-09-01 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96730" xnewWindow="N"><title>2026年週末沙龍｢小手愛樂(閱) ｣手語說故事音樂會</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96730&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[2026週末音樂沙龍(教育部國家語言計畫)
｢小手愛樂(閱) ｣手語說故事音樂會邀請專業聾、聽手語演出者，擔任以手語為形式的說書人角色，搭配音樂、舞蹈、繪畫等藝術呈現，藉由如詩的手語、悠揚的樂音等音樂藝術編制的結合，呈現跨越形式、跨越限制的演出，讓視覺閱讀的手語、聽覺饗宴的音樂藝術，融合出令人驚豔的故事交響曲，以傳達共融、共好友善環境的精神，進而推廣手語文化及培育音樂素養，潛移默化SDGs「不遺漏任何人」(Leaving no one behind)意旨。活動時間/地點：視障資料中心B1研習教室(約50人，座位有限，請儘早蒞臨) 精彩曲目，請點選 https://viis.ntl.edu.tw/news/cp/1043 (每場次當日更新)9月場次9/5(六)11:00-12:00   手語故事| 《我才沒有吃月亮》小光點出版音樂演出| 樂興之時管絃樂團  Clacinet/王采綺、Flute/劉育誠臺師大表演藝術研究所 芭蕾/姚靜婷老師----------------------------------------10月場次10/24(六)11:00-12:00   手語故事| 《公主怎麼挖鼻孔》信誼出版音樂演出| 樂興之時管絃樂團Violin/黃姿旋、Piano/陳彥蓉----------------------------------------活動形式：1.說書人| 陳志榮老師(聾)、蕭匡宇老師(聽)2.同步聽打|彭仁憶3.音樂演出| 樂興之時管絃樂團團員(每月逐步公布演出曲目及演奏者)4.演出內容| 以藝術沙龍形式，由手語說故事開始，配合故事主題及音樂，融合呈現繪本故事內容。加值活動：1).不定時抽出「樂興之時管絃樂團」演出音樂會票。2).現場同步辦理相關主題書展。3).本活動提供同步聽打及其他身心障礙藝文團體、支持障礙團體之藝術團體合作宣傳推廣。4).不定期的與出版社合作辦理贈書、簽名活動。活動承辦人|採訪編目組 闕小姐(02)2926-6888分機2120主辦|國立臺灣圖書館  協辦|樂興之時管絃樂團  贊助|樺漢科技股份有限公司]]></description><dc:id>96730</dc:id><dc:title_zh>2026年週末沙龍｢小手愛樂(閱) ｣手語說故事音樂會</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/69117554771.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[2026週末音樂沙龍(教育部國家語言計畫)
｢小手愛樂(閱) ｣手語說故事音樂會邀請專業聾、聽手語演出者，擔任以手語為形式的說書人角色，搭配音樂、舞蹈、繪畫等藝術呈現，藉由如詩的手語、悠揚的樂音等音樂藝術編制的結合，呈現跨越形式、跨越限制的演出，讓視覺閱讀的手語、聽覺饗宴的音樂藝術，融合出令人驚豔的故事交響曲，以傳達共融、共好友善環境的精神，進而推廣手語文化及培育音樂素養，潛移默化SDGs「不遺漏任何人」(Leaving no one behind)意旨。活動時間/地點：視障資料中心B1研習教室(約50人，座位有限，請儘早蒞臨) 精彩曲目，請點選 https://viis.ntl.edu.tw/news/cp/1043 (每場次當日更新)9月場次9/5(六)11:00-12:00   手語故事| 《我才沒有吃月亮》小光點出版音樂演出| 樂興之時管絃樂團  Clacinet/王采綺、Flute/劉育誠臺師大表演藝術研究所 芭蕾/姚靜婷老師----------------------------------------10月場次10/24(六)11:00-12:00   手語故事| 《公主怎麼挖鼻孔》信誼出版音樂演出| 樂興之時管絃樂團Violin/黃姿旋、Piano/陳彥蓉----------------------------------------活動形式：1.說書人| 陳志榮老師(聾)、蕭匡宇老師(聽)2.同步聽打|彭仁憶3.音樂演出| 樂興之時管絃樂團團員(每月逐步公布演出曲目及演奏者)4.演出內容| 以藝術沙龍形式，由手語說故事開始，配合故事主題及音樂，融合呈現繪本故事內容。加值活動：1).不定時抽出「樂興之時管絃樂團」演出音樂會票。2).現場同步辦理相關主題書展。3).本活動提供同步聽打及其他身心障礙藝文團體、支持障礙團體之藝術團體合作宣傳推廣。4).不定期的與出版社合作辦理贈書、簽名活動。活動承辦人|採訪編目組 闕小姐(02)2926-6888分機2120主辦|國立臺灣圖書館  協辦|樂興之時管絃樂團  贊助|樺漢科技股份有限公司]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96730&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>10</dc:sort><dc:post_time>2026-09-01 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="98233" xnewWindow="N"><title>【公告】修正「國立臺灣圖書館展覽場地申請使用要點」</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98233&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[修正「國立臺灣圖書館展覽場地申請使用要點」
依據本館115年8月17日第930次館務會議決議事項辦理。

公告內容：
一、 「國立臺灣圖書館展覽場地申請使用要點」修正重點如下：
（一）修正本要點所稱展覽場地，增列特展室（修正條文第二點、附件展覽場地申請表）。
（二）修正本要點展場收費規定，應繳費用項目增列特展室使用費（修正條文第六點）。
（三）修正臺灣藝文走廊及雙和藝廊場地使用費（修正條文第六點）。

二、臺灣藝文走廊及雙和藝廊場地使用費自117年上半年展覽場地申請作業起適用；餘自即日生效。]]></description><dc:id>98233</dc:id><dc:title_zh>【公告】修正「國立臺灣圖書館展覽場地申請使用要點」</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[修正「國立臺灣圖書館展覽場地申請使用要點」
依據本館115年8月17日第930次館務會議決議事項辦理。

公告內容：
一、 「國立臺灣圖書館展覽場地申請使用要點」修正重點如下：
（一）修正本要點所稱展覽場地，增列特展室（修正條文第二點、附件展覽場地申請表）。
（二）修正本要點展場收費規定，應繳費用項目增列特展室使用費（修正條文第六點）。
（三）修正臺灣藝文走廊及雙和藝廊場地使用費（修正條文第六點）。

二、臺灣藝文走廊及雙和藝廊場地使用費自117年上半年展覽場地申請作業起適用；餘自即日生效。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98233&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>11</dc:sort><dc:post_time>2026-08-28 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="98162" xnewWindow="N"><title>115年9月「熱門館藏」公告，借期14天</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98162&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[「115年8月熱門館藏」公告，借期14天!(歡迎點選連結)]]></description><dc:id>98162</dc:id><dc:title_zh>115年9月「熱門館藏」公告，借期14天</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[「115年8月熱門館藏」公告，借期14天!(歡迎點選連結)]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98162&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>12</dc:sort><dc:post_time>2026-08-25 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="98161" xnewWindow="N"><title>【情感教育電影講座】10/03 《出租老爸》—認識性別議題中的父職</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/sp?xdUrl=/wSite/ap/ntl_onlinesign_RWD.jsp&amp;ctNode=1883&amp;mp=1&amp;topicid=36</link><description><![CDATA[情感教育講座 - 《出租老爸》—認識性別議題中的父職活動內容：※本場講座影片為普遍級※

※本場講座影片為普遍級※本講座以《出租老爸》為核心，帶領大家荒謬的喜劇腳本中看見社會裡的父職角色，探索性別、親子、單親、未婚懷孕、家庭暴力等議題。這部電影以現代家庭各種樣態為背景，包裹對社會議題的深刻思辨，促使觀眾思考：
1.男性個人成就與人際關係之間有何關聯？
2.男性氣質刻板印象如何阻礙我們建構健康的人際關係？
3.家庭中的各種複雜的議題如何克服？
4.人如何活成真正的自己？



配合圖書推薦：
1.顧燕翎主編(2019)《女性主義理論與流變》，貓頭鷹出版社。。
2.尼可拉斯(2019)。《瑞典查甫人》，女書。




講師：陳德智 理事長
學經歷：國立台灣師範大學歷史學博士；輔大家庭教育專業人員學分班。
現任：愛兒樂家庭創益關懷協會理事長
專長：台灣學術教育史、婦女史、家庭生活與性教育、性別平等教育。


活動日期：115年10月3日(星期六)下午1時30分~4時30分活動地點：本館1樓簡報室主辦單位：國立臺灣圖書館、華人情感教育發展協會、台灣性教育學會
報名網址: 點此報名]]></description><dc:id>98161</dc:id><dc:title_zh>【情感教育電影講座】10/03 《出租老爸》—認識性別議題中的父職</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[情感教育講座 - 《出租老爸》—認識性別議題中的父職活動內容：※本場講座影片為普遍級※

※本場講座影片為普遍級※本講座以《出租老爸》為核心，帶領大家荒謬的喜劇腳本中看見社會裡的父職角色，探索性別、親子、單親、未婚懷孕、家庭暴力等議題。這部電影以現代家庭各種樣態為背景，包裹對社會議題的深刻思辨，促使觀眾思考：
1.男性個人成就與人際關係之間有何關聯？
2.男性氣質刻板印象如何阻礙我們建構健康的人際關係？
3.家庭中的各種複雜的議題如何克服？
4.人如何活成真正的自己？



配合圖書推薦：
1.顧燕翎主編(2019)《女性主義理論與流變》，貓頭鷹出版社。。
2.尼可拉斯(2019)。《瑞典查甫人》，女書。




講師：陳德智 理事長
學經歷：國立台灣師範大學歷史學博士；輔大家庭教育專業人員學分班。
現任：愛兒樂家庭創益關懷協會理事長
專長：台灣學術教育史、婦女史、家庭生活與性教育、性別平等教育。


活動日期：115年10月3日(星期六)下午1時30分~4時30分活動地點：本館1樓簡報室主辦單位：國立臺灣圖書館、華人情感教育發展協會、台灣性教育學會
報名網址: 點此報名]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/sp?xdUrl=/wSite/ap/ntl_onlinesign_RWD.jsp&amp;ctNode=1883&amp;mp=1&amp;topicid=36</dc:url_zh><dc:sort>13</dc:sort><dc:post_time>2026-08-24 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96619" xnewWindow="N"><title>「友間聊癒室」Podcast 第177集 「阿弘開講」~ 壞事怎麼被我們忍下來？——重新看見那個不對勁</title><link>https://player.soundon.fm/p/ntlviic</link><description><![CDATA[]]></description><dc:id>96619</dc:id><dc:title_zh>「友間聊癒室」Podcast 第177集 「阿弘開講」~ 壞事怎麼被我們忍下來？——重新看見那個不對勁</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://player.soundon.fm/p/ntlviic</dc:url_zh><dc:sort>14</dc:sort><dc:post_time>2026-08-21 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="98057" xnewWindow="N"><title>誠摯邀請您提供珍貴的回饋意見（115年國立臺灣圖書館讀者滿意度暨服務品質調查）</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98057&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[📣 親愛的讀者朋友，邀請您一起幫助我們變得更好！ 💕

您對本館的空間、設施、資源與服務有什麼想法呢？
誠摯邀請您撥空約 8～10分鐘 填寫本館服務滿意度問卷，讓我們聽見您的聲音，作為未來提升服務品質與業務規劃的重要參考！📚✨

📝 問卷內容包含：
① 館舍空間與設施的使用情形
② 實體資源與服務的使用經驗
③ 線上資源與服務的使用經驗
④ 對本館活動與體驗的想法
⑤ 基本資料

🎁 完成問卷還有機會抽好禮！
完成問卷的填答者，將隨機抽出50名，每名致贈200元i禮讚數位商品禮券！

🔐 個人資料及填答內容請放心！
本問卷採匿名、去識別化方式進行，您所填寫的內容僅供本館作為服務改進及業務規劃參考，不作其他用途。如欲參加抽獎，請於第六部分填寫個人資料；相關資料僅供抽獎使用，抽獎完成後即刪除，且不納入問卷資料分析。

💗 您的每一份意見，都是我們持續進步的力量！
誠摯邀請您花幾分鐘告訴我們，讓圖書館成為更符合讀者需求的閱讀與學習空間。

👉 問卷連結：https://forms.gle/BvpAQ5RFjtt8Vtj28

感謝您的支持與寶貴意見！
期待與您一起打造更好的圖書館😊📖]]></description><dc:id>98057</dc:id><dc:title_zh>誠摯邀請您提供珍貴的回饋意見（115年國立臺灣圖書館讀者滿意度暨服務品質調查）</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/681119544771.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[📣 親愛的讀者朋友，邀請您一起幫助我們變得更好！ 💕

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🔐 個人資料及填答內容請放心！
本問卷採匿名、去識別化方式進行，您所填寫的內容僅供本館作為服務改進及業務規劃參考，不作其他用途。如欲參加抽獎，請於第六部分填寫個人資料；相關資料僅供抽獎使用，抽獎完成後即刪除，且不納入問卷資料分析。

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♥ 0~5歲幼兒的家長優先，也歡迎一般家長參與！ ♥

★8/11(二)10:00-12:00 國臺圖親子英文學習線上資源介紹
國立臺灣圖書館提供豐富的親子英文學習資源，從電子繪本、影音教材到互動式學習資料庫，在家就能輕鬆閱讀、學習與探索。
→ 同場加映：市面上既有的繪本看不夠？芷安老師教您如何與孩子一起共創專屬於您們的繪本！
※本場次活動推薦攜帶平板或筆記型電腦哦！
線上報名

★8/12(三)10:00-12:00 國臺圖親子雙語學習環境與其他讀物介紹
國立臺灣圖書館提供豐富的親子英文學習資源與環境，親切的共讀空間與有趣的英文繪本，擁有豐富英文教學經驗的林芷安老師，將會在這堂課與您分享應用這些資源與孩子快樂共讀學英文的方式，讓您快速掌握親子共讀與日常英語學習。
線上報名

★9/15(二)10:00-12:00 國臺圖親子嬰幼兒極簡共讀講座
本課程將和家長介紹陪伴0~5歲嬰幼兒共讀的心法與技巧，分享如何透過簡單易上手的共讀方式，拉近與孩子的距離，與孩子一同打開一扇通往閱讀的大門。
線上報名]]></description><dc:id>97886</dc:id><dc:title_zh>「樂在親子共讀時」系列活動 開放報名囉！</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/67239545471.jpeg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[為推廣嬰幼兒親子共讀及本館親子雙語線上資料庫及資源應用，期透過辦理3場次親子共讀系列講座，為0~5歲嬰幼兒的家長提供相關共讀實踐指引。

♥ 0~5歲幼兒的家長優先，也歡迎一般家長參與！ ♥

★8/11(二)10:00-12:00 國臺圖親子英文學習線上資源介紹
國立臺灣圖書館提供豐富的親子英文學習資源，從電子繪本、影音教材到互動式學習資料庫，在家就能輕鬆閱讀、學習與探索。
→ 同場加映：市面上既有的繪本看不夠？芷安老師教您如何與孩子一起共創專屬於您們的繪本！
※本場次活動推薦攜帶平板或筆記型電腦哦！
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★8/12(三)10:00-12:00 國臺圖親子雙語學習環境與其他讀物介紹
國立臺灣圖書館提供豐富的親子英文學習資源與環境，親切的共讀空間與有趣的英文繪本，擁有豐富英文教學經驗的林芷安老師，將會在這堂課與您分享應用這些資源與孩子快樂共讀學英文的方式，讓您快速掌握親子共讀與日常英語學習。
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★9/15(二)10:00-12:00 國臺圖親子嬰幼兒極簡共讀講座
本課程將和家長介紹陪伴0~5歲嬰幼兒共讀的心法與技巧，分享如何透過簡單易上手的共讀方式，拉近與孩子的距離，與孩子一同打開一扇通往閱讀的大門。
線上報名]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97886&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>17</dc:sort><dc:post_time>2026-07-28 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="97912" xnewWindow="N"><title>115年8月「熱門館藏」公告，借期14天</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97912&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[「115年8月熱門館藏」公告，借期14天!(歡迎點選連結)]]></description><dc:id>97912</dc:id><dc:title_zh>115年8月「熱門館藏」公告，借期14天</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[「115年8月熱門館藏」公告，借期14天!(歡迎點選連結)]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97912&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>18</dc:sort><dc:post_time>2026-07-25 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="97887" xnewWindow="N"><title>※＊※《東印度旅遊見聞》書展※＊※</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97887&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[🌏【《東印度旅遊見聞》書展】🌏
17世紀的臺灣，在世界航海史中扮演著重要角色。荷蘭東印度公司（VOC）傭兵阿爾布雷希特．赫伯特（Albrecht Herport）親身踏上福爾摩沙，留下珍貴的行旅紀錄《東印度旅遊見聞》，不僅記載熱蘭遮城、普羅民遮堡，也描繪當時臺灣原住民、漢人聚落及多元文化樣貌，是研究臺灣早期歷史的重要文獻。本館特別推出 「東印度旅遊見聞」書展，透過精選圖文與館藏介紹，帶您認識這部跨越三百多年的珍貴史料，以及本館與文藻外語大學合作完成的《東印度旅遊見聞》中文全譯本複刻出版成果，一同發掘臺灣與世界交流的歷史足跡。【緣起】《東印度旅遊見聞》初版珍本為國立臺灣圖書館（以下稱國臺圖）重要館藏，該書以古德文書寫，是研究臺灣早期歷史的重要史料，不僅展現臺灣融入全球文化網絡的獨特視角，也反映17世紀歐洲人對東方的想像與詮釋，以及臺灣在跨國文化交流與世界歷史中的重要性。近年來，國臺圖積極推動館藏史料數位化與出版復刻，以促進研究資源近用，為此，本館與文藻外語大學張守慧教授團隊攜手合作，執行「特藏舊籍《東印度旅遊見聞》委託翻譯案」。並於2026年5月舉辦《東印度旅遊見聞》全譯本新書發表會，帶領讀者重返大航海時代記憶與異域見聞，感受亙古至今臺灣與世界近在咫尺。
※＊※＊※展覽日期｜115年7月21日（二）－9月13日（日）※＊※＊※展覽地點｜**國立臺灣圖書館１樓臺灣藝文走廊
☆◎★展期限定優惠☆◎★《東印度旅遊見聞》中文全譯本複刻版享８折優惠，歡迎把這部珍貴史料帶回家珍藏！
☆◎★參觀好禮！☆◎★現場掃描QR Code填寫問卷，或現場填寫紙本問卷投入櫃檯的問卷投遞箱，即有機會抽中本館文創品《東印度旅遊見聞》筆記書（共3名），邀請您一同來共襄盛舉！！！]]></description><dc:id>97887</dc:id><dc:title_zh>※＊※《東印度旅遊見聞》書展※＊※</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/67211628371.jpeg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[🌏【《東印度旅遊見聞》書展】🌏
17世紀的臺灣，在世界航海史中扮演著重要角色。荷蘭東印度公司（VOC）傭兵阿爾布雷希特．赫伯特（Albrecht Herport）親身踏上福爾摩沙，留下珍貴的行旅紀錄《東印度旅遊見聞》，不僅記載熱蘭遮城、普羅民遮堡，也描繪當時臺灣原住民、漢人聚落及多元文化樣貌，是研究臺灣早期歷史的重要文獻。本館特別推出 「東印度旅遊見聞」書展，透過精選圖文與館藏介紹，帶您認識這部跨越三百多年的珍貴史料，以及本館與文藻外語大學合作完成的《東印度旅遊見聞》中文全譯本複刻出版成果，一同發掘臺灣與世界交流的歷史足跡。【緣起】《東印度旅遊見聞》初版珍本為國立臺灣圖書館（以下稱國臺圖）重要館藏，該書以古德文書寫，是研究臺灣早期歷史的重要史料，不僅展現臺灣融入全球文化網絡的獨特視角，也反映17世紀歐洲人對東方的想像與詮釋，以及臺灣在跨國文化交流與世界歷史中的重要性。近年來，國臺圖積極推動館藏史料數位化與出版復刻，以促進研究資源近用，為此，本館與文藻外語大學張守慧教授團隊攜手合作，執行「特藏舊籍《東印度旅遊見聞》委託翻譯案」。並於2026年5月舉辦《東印度旅遊見聞》全譯本新書發表會，帶領讀者重返大航海時代記憶與異域見聞，感受亙古至今臺灣與世界近在咫尺。
※＊※＊※展覽日期｜115年7月21日（二）－9月13日（日）※＊※＊※展覽地點｜**國立臺灣圖書館１樓臺灣藝文走廊
☆◎★展期限定優惠☆◎★《東印度旅遊見聞》中文全譯本複刻版享８折優惠，歡迎把這部珍貴史料帶回家珍藏！
☆◎★參觀好禮！☆◎★現場掃描QR Code填寫問卷，或現場填寫紙本問卷投入櫃檯的問卷投遞箱，即有機會抽中本館文創品《東印度旅遊見聞》筆記書（共3名），邀請您一同來共襄盛舉！！！]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97887&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>19</dc:sort><dc:post_time>2026-07-21 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="97861" xnewWindow="N"><title>115年1-6月個人借閱證升級白金卡借閱證奬勵名單公告</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97861&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[參加「閱讀・悅好~115年度閱讀推廣暨獎勵計畫」，1-6月「借閱證升級白金卡」得奬者計有70位。
即日起，得奬者之個人借閱證由本館統一升級為白金卡借閱證，借閱冊數由20冊提高為30冊。
獎勵名單請見下方連結。
]]></description><dc:id>97861</dc:id><dc:title_zh>115年1-6月個人借閱證升級白金卡借閱證奬勵名單公告</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[參加「閱讀・悅好~115年度閱讀推廣暨獎勵計畫」，1-6月「借閱證升級白金卡」得奬者計有70位。
即日起，得奬者之個人借閱證由本館統一升級為白金卡借閱證，借閱冊數由20冊提高為30冊。
獎勵名單請見下方連結。
]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97861&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>20</dc:sort><dc:post_time>2026-07-21 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="97799" xnewWindow="N"><title>2026年與作家有約10-12月講座開放報名囉</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97799&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[報名請點我
《印度模樣：世界遺產 × 文化解密 × 帝國風情 × 五感淨化療癒，金三角、北北印、加爾各答、孟買、喀拉拉……10+條熱門自助路線，見招拆招全攻略》
【時間】115年10月03日(星期六)10:00-11:30【講者】黃偉雯  (本書作者、歷史與文化作家、大學教師)【地點】1樓簡報室【簡介】走一趟「沒有標準答案」的國度，探尋驚豔與多重感悟的奇幻旅程，從風俗民情、歷史解說、環境治安到出發前的說明走訪經典，理解多 種族與多語言的五千年文明大國。作者帶您認識最繽紛的海港城、沙漠、邊疆雪景；最衝擊的宗教神話藝術與美味香料；最全面的印度文化、真實風貌解說；最實用的選旅宿、挑餐點避雷指南。
《先別急著教孩子：破除教養迷思X 5個關鍵練習，寫給每一位在教養中努力的大人》
【時間】115年10月06 日(星期二) 14:00-15:30【講者】劉桂光 (本書作者、曾任臺北市立復興高中校長、點亮生命教育協會理事長、《親子天下》翻轉教育專欄作家。【地點】4樓4045教室【簡介】你是否曾被孩子的脫序行為、情緒風暴、學習困境，甚至對生命的冷漠所困擾，感到無助且迷茫？在這個價值觀多元、世界快速翻轉的時代，我們似乎遺忘了教育最深層的意義--它不該只停留在知識與技能的傳授，更應是品格的鍛鍊與情性的涵養。而家庭，正是這一切萌芽、紮根，形塑孩子人格與情緒管理能力的關鍵場域。這不只是一本書，更是一趟與孩子共同探索生命意義、實踐幸福的溫暖旅程。
《難民也有派對：台灣獨立記者橫跨四大洲，與來自九個國家流離者的真誠相遇》
【時間】115年10月17日(星期六) 10:00-11:30【講者】陳映妤 (本書作者、跨國獨立記者)【地點】1樓簡報室【簡介】「難民」議題看似遙遠，但圍繞的其實是人們更熟悉的字，可能每個人一生都在面對的字──「家」本書是作者陳映妤首部著作，歷時八年，在世界各地記錄處在難民狀態的人，如何努力活成自己。以第一人稱出發，寫下一位台灣記者與來自敘利亞的音樂家、委內瑞拉的塗鴉藝術家、烏克蘭的演員、俄羅斯的獨立記者、厄利垂亞的英文老師、巴勒斯坦的大學教授、中國的同志情侶等的相識與對話，以及在與他們的互動中，折射出超越國界、對於家的感受與想像。
《律師帶你看校園大小事：老師和家長必知的44個霸凌防制和性平觀念指南》
【時間】115年11月07日(星期 六) 14:00-15:30【講者】 Kitty Mao 毛律師 (本書作者、律師，實務經驗豐富，長期專注於家事及校園法律領域。)【地點】1樓簡報室【簡介】遇上校園衝突糾紛，你知道如何正確應對嗎？只是開玩笑，可能構成霸凌？只是摸頭鼓勵，也可能變成性騷擾？這些霸凌與性平疑問，毛律師都有解答！一起從律師視角出發，走進教育現場，結合真實案例與法律實務，拆解校園衝突的複雜成因，幫助老師、家長與學校一起看懂法律、避開風險，孩子成長不再受委屈！
《順著24節氣，吃出臺灣好味：什麼時節吃什麼，最得時？就吃這一道道被時光浸潤過的臺灣美味--錯過了，就得再等一年。》
【時間】115年11月10日(星期二) 14:00-15:30【講者】 柯永輝 (本書作者、《聯合報》元氣周報「說食依舊」專欄撰稿人)【地點】4樓4045教室【簡介】清明吃潤餅，你家放高麗菜還是豆芽？從放啥料就能看出家鄉在哪裡。「立夏補老父」，買豬腳孝敬老爸時，別忘了吃碗蒲仔麵，涼補又添福。傳統的24節氣發源於黃河流域，氣候與臺灣有著微妙的差異，例如：臺灣幾乎不存在小雪、大雪；秋分還很熱，立冬也還不冷。不過，這些「在地化誤差」，反倒成了觀察美食最有趣的切入點：．立春，正是時候吃春韭．大暑時節大家愛吃甜，苦瓜讓你擁有不討好的勇氣．九月圓臍十月尖，秋分吃秋蟹．霜降到了，秋天的太陽：番茄也熟了．立冬進補，麻油雞暖身心什麼時節吃什麼，最得時？就吃這一道道被時光浸潤過的臺灣美味--錯過了，就得再等一年。
《來到漁玩 探索臺灣18縣市漁村旅遊路線》
【時間】115年11月13日(星期五) 14:00-15:30【講者】蕭堯仁 教授(國立臺灣海洋大學)【地點】1樓簡報室【簡介】為讓更多國人親近海洋，走入漁村，體驗各式各樣的海洋文化，政府多年來透過農村再生、食農教育與地方創生等政策，積極培植漁村社區與鼓勵青年返鄉投入創生事業，不僅傳承傳統漁業文化，更融入創新思維，將初級漁業生產與二級加工產業，轉型為兼具教育、體驗與文化價值的服務業，吸引許多國內外遊客前往，讓臺灣漁村不再只是漁產供應地，而是充滿生命力的旅遊目的地。希望藉由本書的分享，能讓更多讀者重新認識這片孕育無數生命的藍色國土，走進漁村、親近海洋，體驗兼具生態、文化與教育意涵的旅遊價值，共同開創臺灣的漁村經濟活力與地方創生，同時描繪出一個兼顧生態、生活與生產的漁村永續願景。
《用公開資訊從選股到精準進場：如何用大數據篩選長期成長股、中短線強勢股、主力操作股、高殖利率股》
【時間】115年11月14日(星期 六 )10:00-11:30【講者】袁中麟  (本書作者、投顧證券暨期貨雙分析師)【地點】1樓簡報室【簡介】投資致富的先決條件是一套明確、量化的選股方法。量化，所以你操作的條件固定。不會三心二意，時時換用不同的方法選股。如果有A、B、C三種選股方法，勝率都是50%，你用固定的方法操作，可以享有50%的勝率。如果你東換西換，倒楣一點，勝率是零。本書教你如何利用證交所公開資訊觀測站的量化資料，挑選高勝算的股票。
《AI智慧生活術-打造你的AI生活作業系統》+《命運演算法：八字 × AI 的人生使用說明書 DM2588》
一次分享兩本書
【時間】115年12月08日(星期二) 14:00-15:30【講者】段采伶(命運演算法作者之一、深智數位(股)公司資深副總」)【地點】4樓4045教室【簡介】
《AI智慧生活術-打造你的AI生活作業系統》洪錦魁
著過去，我們學習使用工具，是為了提升效率。會用 Excel、會寫程式、會操作軟體，代表你能完成更多工作。但在 AI 時代， AI 不再只是工具，而是開始參與你的思考、學習與決策。它不只是幫你「做事情」，而是能協助你「想事情」。這個轉變，看似只是技術升級，實際上，卻正在重寫我們的生活方式。
《命運演算法：八字 × AI 的人生使用說明書 DM2588》段采伶著這是一本極具開創性的著作，它巧妙地融合了古老的東方智慧與尖端的人工智慧，為「命運」提供了一個全新的註解。作者現任深智數位副總經理，專長於生成式 AI 與提示詞工程應用教學，擁有多年企業與大專院校授課及演講經驗。同時深耕八字命理領域，擅長引導學員以八字命盤覺察自我，理解人生課題，並調整思維方向，發掘個人天賦。多數人生困境，都能在覺察裡找到轉念的力量。
《帆檣剪影：臺灣海域的海洋歷程》
【時間】115年12月15日(星期二) 14:00-15:30【講者】李其霖 (本書作者、淡江大學歷史系主任)【地點】4樓4045教室【簡介】本書是一部以海洋史研究領域為主的專書，內容章節分成三大主軸：船舶與水師、船難與信仰、淡水與戰爭。這三大論述焦點皆環繞於臺灣海洋史相關的論題。內容則以近年來作者的相關海洋史研究成果為主要，對於理解臺灣海洋史議題，以及這三大主軸的相關內容具有相當程度的參考價值。
以上簡介摘自著作或圖書推薦者評語
報名請點我]]></description><dc:id>97799</dc:id><dc:title_zh>2026年與作家有約10-12月講座開放報名囉</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/67318411371.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[報名請點我
《印度模樣：世界遺產 × 文化解密 × 帝國風情 × 五感淨化療癒，金三角、北北印、加爾各答、孟買、喀拉拉……10+條熱門自助路線，見招拆招全攻略》
【時間】115年10月03日(星期六)10:00-11:30【講者】黃偉雯  (本書作者、歷史與文化作家、大學教師)【地點】1樓簡報室【簡介】走一趟「沒有標準答案」的國度，探尋驚豔與多重感悟的奇幻旅程，從風俗民情、歷史解說、環境治安到出發前的說明走訪經典，理解多 種族與多語言的五千年文明大國。作者帶您認識最繽紛的海港城、沙漠、邊疆雪景；最衝擊的宗教神話藝術與美味香料；最全面的印度文化、真實風貌解說；最實用的選旅宿、挑餐點避雷指南。
《先別急著教孩子：破除教養迷思X 5個關鍵練習，寫給每一位在教養中努力的大人》
【時間】115年10月06 日(星期二) 14:00-15:30【講者】劉桂光 (本書作者、曾任臺北市立復興高中校長、點亮生命教育協會理事長、《親子天下》翻轉教育專欄作家。【地點】4樓4045教室【簡介】你是否曾被孩子的脫序行為、情緒風暴、學習困境，甚至對生命的冷漠所困擾，感到無助且迷茫？在這個價值觀多元、世界快速翻轉的時代，我們似乎遺忘了教育最深層的意義--它不該只停留在知識與技能的傳授，更應是品格的鍛鍊與情性的涵養。而家庭，正是這一切萌芽、紮根，形塑孩子人格與情緒管理能力的關鍵場域。這不只是一本書，更是一趟與孩子共同探索生命意義、實踐幸福的溫暖旅程。
《難民也有派對：台灣獨立記者橫跨四大洲，與來自九個國家流離者的真誠相遇》
【時間】115年10月17日(星期六) 10:00-11:30【講者】陳映妤 (本書作者、跨國獨立記者)【地點】1樓簡報室【簡介】「難民」議題看似遙遠，但圍繞的其實是人們更熟悉的字，可能每個人一生都在面對的字──「家」本書是作者陳映妤首部著作，歷時八年，在世界各地記錄處在難民狀態的人，如何努力活成自己。以第一人稱出發，寫下一位台灣記者與來自敘利亞的音樂家、委內瑞拉的塗鴉藝術家、烏克蘭的演員、俄羅斯的獨立記者、厄利垂亞的英文老師、巴勒斯坦的大學教授、中國的同志情侶等的相識與對話，以及在與他們的互動中，折射出超越國界、對於家的感受與想像。
《律師帶你看校園大小事：老師和家長必知的44個霸凌防制和性平觀念指南》
【時間】115年11月07日(星期 六) 14:00-15:30【講者】 Kitty Mao 毛律師 (本書作者、律師，實務經驗豐富，長期專注於家事及校園法律領域。)【地點】1樓簡報室【簡介】遇上校園衝突糾紛，你知道如何正確應對嗎？只是開玩笑，可能構成霸凌？只是摸頭鼓勵，也可能變成性騷擾？這些霸凌與性平疑問，毛律師都有解答！一起從律師視角出發，走進教育現場，結合真實案例與法律實務，拆解校園衝突的複雜成因，幫助老師、家長與學校一起看懂法律、避開風險，孩子成長不再受委屈！
《順著24節氣，吃出臺灣好味：什麼時節吃什麼，最得時？就吃這一道道被時光浸潤過的臺灣美味--錯過了，就得再等一年。》
【時間】115年11月10日(星期二) 14:00-15:30【講者】 柯永輝 (本書作者、《聯合報》元氣周報「說食依舊」專欄撰稿人)【地點】4樓4045教室【簡介】清明吃潤餅，你家放高麗菜還是豆芽？從放啥料就能看出家鄉在哪裡。「立夏補老父」，買豬腳孝敬老爸時，別忘了吃碗蒲仔麵，涼補又添福。傳統的24節氣發源於黃河流域，氣候與臺灣有著微妙的差異，例如：臺灣幾乎不存在小雪、大雪；秋分還很熱，立冬也還不冷。不過，這些「在地化誤差」，反倒成了觀察美食最有趣的切入點：．立春，正是時候吃春韭．大暑時節大家愛吃甜，苦瓜讓你擁有不討好的勇氣．九月圓臍十月尖，秋分吃秋蟹．霜降到了，秋天的太陽：番茄也熟了．立冬進補，麻油雞暖身心什麼時節吃什麼，最得時？就吃這一道道被時光浸潤過的臺灣美味--錯過了，就得再等一年。
《來到漁玩 探索臺灣18縣市漁村旅遊路線》
【時間】115年11月13日(星期五) 14:00-15:30【講者】蕭堯仁 教授(國立臺灣海洋大學)【地點】1樓簡報室【簡介】為讓更多國人親近海洋，走入漁村，體驗各式各樣的海洋文化，政府多年來透過農村再生、食農教育與地方創生等政策，積極培植漁村社區與鼓勵青年返鄉投入創生事業，不僅傳承傳統漁業文化，更融入創新思維，將初級漁業生產與二級加工產業，轉型為兼具教育、體驗與文化價值的服務業，吸引許多國內外遊客前往，讓臺灣漁村不再只是漁產供應地，而是充滿生命力的旅遊目的地。希望藉由本書的分享，能讓更多讀者重新認識這片孕育無數生命的藍色國土，走進漁村、親近海洋，體驗兼具生態、文化與教育意涵的旅遊價值，共同開創臺灣的漁村經濟活力與地方創生，同時描繪出一個兼顧生態、生活與生產的漁村永續願景。
《用公開資訊從選股到精準進場：如何用大數據篩選長期成長股、中短線強勢股、主力操作股、高殖利率股》
【時間】115年11月14日(星期 六 )10:00-11:30【講者】袁中麟  (本書作者、投顧證券暨期貨雙分析師)【地點】1樓簡報室【簡介】投資致富的先決條件是一套明確、量化的選股方法。量化，所以你操作的條件固定。不會三心二意，時時換用不同的方法選股。如果有A、B、C三種選股方法，勝率都是50%，你用固定的方法操作，可以享有50%的勝率。如果你東換西換，倒楣一點，勝率是零。本書教你如何利用證交所公開資訊觀測站的量化資料，挑選高勝算的股票。
《AI智慧生活術-打造你的AI生活作業系統》+《命運演算法：八字 × AI 的人生使用說明書 DM2588》
一次分享兩本書
【時間】115年12月08日(星期二) 14:00-15:30【講者】段采伶(命運演算法作者之一、深智數位(股)公司資深副總」)【地點】4樓4045教室【簡介】
《AI智慧生活術-打造你的AI生活作業系統》洪錦魁
著過去，我們學習使用工具，是為了提升效率。會用 Excel、會寫程式、會操作軟體，代表你能完成更多工作。但在 AI 時代， AI 不再只是工具，而是開始參與你的思考、學習與決策。它不只是幫你「做事情」，而是能協助你「想事情」。這個轉變，看似只是技術升級，實際上，卻正在重寫我們的生活方式。
《命運演算法：八字 × AI 的人生使用說明書 DM2588》段采伶著這是一本極具開創性的著作，它巧妙地融合了古老的東方智慧與尖端的人工智慧，為「命運」提供了一個全新的註解。作者現任深智數位副總經理，專長於生成式 AI 與提示詞工程應用教學，擁有多年企業與大專院校授課及演講經驗。同時深耕八字命理領域，擅長引導學員以八字命盤覺察自我，理解人生課題，並調整思維方向，發掘個人天賦。多數人生困境，都能在覺察裡找到轉念的力量。
《帆檣剪影：臺灣海域的海洋歷程》
【時間】115年12月15日(星期二) 14:00-15:30【講者】李其霖 (本書作者、淡江大學歷史系主任)【地點】4樓4045教室【簡介】本書是一部以海洋史研究領域為主的專書，內容章節分成三大主軸：船舶與水師、船難與信仰、淡水與戰爭。這三大論述焦點皆環繞於臺灣海洋史相關的論題。內容則以近年來作者的相關海洋史研究成果為主要，對於理解臺灣海洋史議題，以及這三大主軸的相關內容具有相當程度的參考價值。
以上簡介摘自著作或圖書推薦者評語
報名請點我]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97799&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>21</dc:sort><dc:post_time>2026-07-17 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="97808" xnewWindow="N"><title>※【重要公告】※ 慎防冒用本館名義之不實課程廣告</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97808&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[近日發現社群平臺出現冒用「國立臺灣圖書館」名義及相關圖像，刊登「115年熱門課程報名」等不實廣告。請民眾提高警覺，切勿點擊不明連結、填寫個人或信用卡資料、匯款或繳交任何費用。

本館各項活動及課程資訊，均以本館官方網站及官方社群平臺發布內容為準。如對報名資訊有疑義，請先至本館官方網站查詢:https://www.ntl.edu.tw/ 或洽本館黃小姐（電話:02-29266888 分機5416）查證。]]></description><dc:id>97808</dc:id><dc:title_zh>※【重要公告】※ 慎防冒用本館名義之不實課程廣告</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/671717363471.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[近日發現社群平臺出現冒用「國立臺灣圖書館」名義及相關圖像，刊登「115年熱門課程報名」等不實廣告。請民眾提高警覺，切勿點擊不明連結、填寫個人或信用卡資料、匯款或繳交任何費用。

本館各項活動及課程資訊，均以本館官方網站及官方社群平臺發布內容為準。如對報名資訊有疑義，請先至本館官方網站查詢:https://www.ntl.edu.tw/ 或洽本館黃小姐（電話:02-29266888 分機5416）查證。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97808&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>22</dc:sort><dc:post_time>2026-07-17 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="97857" xnewWindow="N"><title>「新型態電子煙彈（含依托咪酯）」及「毒品危害」宣導</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97857&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[依托咪酯列為一級毒品：依托咪酯已列一級毒品，製造販運最重處死刑；持有電子煙罰3到5萬元，毒駕將吊銷駕照，同車乘客最高罰1萬5千元。拒絕毒害，健康隨行。教育部關心您。
拒毒策略：電子煙已全面禁止，來路不明煙彈多暗藏第一級毒品「依托咪酯」。面對毒品應「不毒不回」，拒絕誘惑、堅決反毒拒毒駕，共同守護校園安全。教育部關心您。]]></description><dc:id>97857</dc:id><dc:title_zh>「新型態電子煙彈（含依托咪酯）」及「毒品危害」宣導</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[依托咪酯列為一級毒品：依托咪酯已列一級毒品，製造販運最重處死刑；持有電子煙罰3到5萬元，毒駕將吊銷駕照，同車乘客最高罰1萬5千元。拒絕毒害，健康隨行。教育部關心您。
拒毒策略：電子煙已全面禁止，來路不明煙彈多暗藏第一級毒品「依托咪酯」。面對毒品應「不毒不回」，拒絕誘惑、堅決反毒拒毒駕，共同守護校園安全。教育部關心您。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97857&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>23</dc:sort><dc:post_time>2026-07-17 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="97770" xnewWindow="N"><title>「偶會講故事」兒童偶劇</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97770&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[♥演出日期/劇目：     1. 7月29日(星期三) /《螢火蟲的燈泡不亮了》     2. 8月26日(星期三) /《虎爺傳奇》     3. 9月16日(星期三) /《我愛大自然》      4. 10月14日(星期三) /《螢火蟲的燈泡不亮了》    5. 11月18日(星期三) /《虎爺傳奇》♥演出時間：１天演出３場次     第1場次：14:00~14:30      第2場次：15:00~15:30（同步提供手語翻譯服務）     第3場次：16:00~16:30 ♥演出地點：本館1樓簡報室（當日直接入場即可，團體單位則須事前聯絡館方)♦聯絡人：主秘室林小姐(29266888#8707)
「偶」會講故事 ✦ 隆重登場✦    跟著我們一起走進奇幻的時光隧道...]]></description><dc:id>97770</dc:id><dc:title_zh>「偶會講故事」兒童偶劇</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/67917183071.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[♥演出日期/劇目：     1. 7月29日(星期三) /《螢火蟲的燈泡不亮了》     2. 8月26日(星期三) /《虎爺傳奇》     3. 9月16日(星期三) /《我愛大自然》      4. 10月14日(星期三) /《螢火蟲的燈泡不亮了》    5. 11月18日(星期三) /《虎爺傳奇》♥演出時間：１天演出３場次     第1場次：14:00~14:30      第2場次：15:00~15:30（同步提供手語翻譯服務）     第3場次：16:00~16:30 ♥演出地點：本館1樓簡報室（當日直接入場即可，團體單位則須事前聯絡館方)♦聯絡人：主秘室林小姐(29266888#8707)
「偶」會講故事 ✦ 隆重登場✦    跟著我們一起走進奇幻的時光隧道...]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97770&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>24</dc:sort><dc:post_time>2026-07-13 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="97501" xnewWindow="N"><title>衛生福利部「公益勸募判斷力遊戲」推廣影片</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97501&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[為提升民眾對合法公益勸募的認知，衛生福利部製作相關影片，提醒民眾於捐款前多加利用「公益勸募管理系統」查詢勸募活動是否有勸募許可文號、活動是否在許可期間內等，以識別合法之勸募活動。相關推廣影片可至宣導專區瀏覽。
公益募款推廣影片-《判斷力生存遊戲》(30秒版)]]></description><dc:id>97501</dc:id><dc:title_zh>衛生福利部「公益勸募判斷力遊戲」推廣影片</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[為提升民眾對合法公益勸募的認知，衛生福利部製作相關影片，提醒民眾於捐款前多加利用「公益勸募管理系統」查詢勸募活動是否有勸募許可文號、活動是否在許可期間內等，以識別合法之勸募活動。相關推廣影片可至宣導專區瀏覽。
公益募款推廣影片-《判斷力生存遊戲》(30秒版)]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97501&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>25</dc:sort><dc:post_time>2026-06-09 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="97502" xnewWindow="N"><title>識破電信詐騙陷阱：成年者媒體識讀與防範課程影音</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97502&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[識破電信詐騙陷阱：成年者媒體識讀與防範課程
領域：科技、社會、綜合活動
作者：侯政男教授/義守大學大眾傳播學系
《識破電信詐騙陷阱：成年者媒體識讀與防範課程》以當代數 位媒體環境中的電信詐騙問題為核心，結合媒體素養理論與實務案 例，協助35歲以上成年學習者建立面對詐騙訊息時的判斷能力與防 護意識。
不僅介紹常見的詐騙類型，更進一步分析詐騙集團如何運用媒 體平台、演算法推播、情緒操弄與權威包裝等手法影響民眾判斷。 透過真實案例解析、詐騙話術辨識、情境演練與結構化防詐策略， 引導學習者理解「被騙並非因為不夠聰明，而是因為詐騙訊息經過 精心設計」。
特別強調延緩反應、主動查證與尋求協助的重要性，協助學習 者建立可重複運用的防詐思維與行動流程。期望透過課程學習，提 升個人數位安全能力，並進一步將正確的媒體識讀與防詐觀念帶入 家庭與社群，強化整體社會的媒體韌性與防詐能力。
識破電信詐騙陷阱：成年者媒體識讀與防範課程影音]]></description><dc:id>97502</dc:id><dc:title_zh>識破電信詐騙陷阱：成年者媒體識讀與防範課程影音</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[識破電信詐騙陷阱：成年者媒體識讀與防範課程
領域：科技、社會、綜合活動
作者：侯政男教授/義守大學大眾傳播學系
《識破電信詐騙陷阱：成年者媒體識讀與防範課程》以當代數 位媒體環境中的電信詐騙問題為核心，結合媒體素養理論與實務案 例，協助35歲以上成年學習者建立面對詐騙訊息時的判斷能力與防 護意識。
不僅介紹常見的詐騙類型，更進一步分析詐騙集團如何運用媒 體平台、演算法推播、情緒操弄與權威包裝等手法影響民眾判斷。 透過真實案例解析、詐騙話術辨識、情境演練與結構化防詐策略， 引導學習者理解「被騙並非因為不夠聰明，而是因為詐騙訊息經過 精心設計」。
特別強調延緩反應、主動查證與尋求協助的重要性，協助學習 者建立可重複運用的防詐思維與行動流程。期望透過課程學習，提 升個人數位安全能力，並進一步將正確的媒體識讀與防詐觀念帶入 家庭與社群，強化整體社會的媒體韌性與防詐能力。
識破電信詐騙陷阱：成年者媒體識讀與防範課程影音]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97502&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>26</dc:sort><dc:post_time>2026-06-09 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="97428" xnewWindow="N"><title>【公告】115年獎助國外訪問學人（員）名單公告</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97428&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[國立臺灣圖書館115年獎助國外訪問學人（員）名單公告
115年獎助國外訪問學人（員）名單如下：
◎魏萬一（Napakadol Kittisenee），美國威斯康辛大學麥迪遜分校歷史學博士候選人研究題目：Cross-border Lives of Magical Monks in Mainland Southeast Asia, 1941 - 1957(中文暫譯: 東南亞大陸行腳僧之跨境生活1941-1957)
◎李品儀(Pin-Yi Li), 美國威斯康辛大學麥迪遜分校人類學博士候選人研究題目：臺灣多元複雜的國家認同與文化想像:國家博物館多點民族誌
◎馬卲齡(Shaoling Ma)，美國康乃爾大學亞洲研究助理教授研究題目： 從農地到矽島：台灣半導體產業的農業根源與土地轉型研究
 
備取：Tets Kimura，澳洲 Flinders 大學研究員 題目：Centring Taiwan: Indigenous Fashion and Regional Identity in the Asia-Pacific through Links with Okinawa and Australia)(中文暫譯: 以臺灣為中心：透過與沖繩及澳洲的連結，探討亞太地區的原住民時尚與區域認同)]]></description><dc:id>97428</dc:id><dc:title_zh>【公告】115年獎助國外訪問學人（員）名單公告</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[國立臺灣圖書館115年獎助國外訪問學人（員）名單公告
115年獎助國外訪問學人（員）名單如下：
◎魏萬一（Napakadol Kittisenee），美國威斯康辛大學麥迪遜分校歷史學博士候選人研究題目：Cross-border Lives of Magical Monks in Mainland Southeast Asia, 1941 - 1957(中文暫譯: 東南亞大陸行腳僧之跨境生活1941-1957)
◎李品儀(Pin-Yi Li), 美國威斯康辛大學麥迪遜分校人類學博士候選人研究題目：臺灣多元複雜的國家認同與文化想像:國家博物館多點民族誌
◎馬卲齡(Shaoling Ma)，美國康乃爾大學亞洲研究助理教授研究題目： 從農地到矽島：台灣半導體產業的農業根源與土地轉型研究
 
備取：Tets Kimura，澳洲 Flinders 大學研究員 題目：Centring Taiwan: Indigenous Fashion and Regional Identity in the Asia-Pacific through Links with Okinawa and Australia)(中文暫譯: 以臺灣為中心：透過與沖繩及澳洲的連結，探討亞太地區的原住民時尚與區域認同)]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97428&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>27</dc:sort><dc:post_time>2026-05-28 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="97283" xnewWindow="N"><title>第77期終身學習研習班【開課通知與學員名單】</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97283&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[一、全部招生班別開班成功。請學員自備上課所需的工具材料，並於開課第一週攜帶通訊設備加入班群組。
二、上課所需的工具材料請參見招生簡章（點選課程表中各班別即可查看）。
三、「開課時間及教室一覽表」請參見附圖，「各班學員名單」請參見下方附件檔案。
四、相關問題請洽企劃推廣組陳先生。電話：02-29266888分機5408， Email：yu146mis@mail.ntl.edu.tw]]></description><dc:id>97283</dc:id><dc:title_zh>第77期終身學習研習班【開課通知與學員名單】</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/651817431271.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[一、全部招生班別開班成功。請學員自備上課所需的工具材料，並於開課第一週攜帶通訊設備加入班群組。
二、上課所需的工具材料請參見招生簡章（點選課程表中各班別即可查看）。
三、「開課時間及教室一覽表」請參見附圖，「各班學員名單」請參見下方附件檔案。
四、相關問題請洽企劃推廣組陳先生。電話：02-29266888分機5408， Email：yu146mis@mail.ntl.edu.tw]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97283&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>28</dc:sort><dc:post_time>2026-05-20 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="97216" xnewWindow="N"><title>第77期終身學習研習班【各班已繳費及備取轉正取名單】</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97216&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[第77期終身學習研習班【各班已繳費及備取轉正取名單】
 一、備取轉正取名單，請於115年5月14日前繳費
●書法藝術—書寫與感覺：2位（范O美、蘇O萍）
●彼拉提斯：4位（燕O群、謝O珍、楊O玲、朱O瑛）
●風景水彩(初級)：3位（許O敏、侯O宜、鄭O麗）
●塑身瑜珈：1位（李O英）
●油畫：3位（林O卿、廖O惠、鄭O蓁）
●躬能瑜珈：4位（陳O玉、李O英、許O婷、羅O雅）
●自由素描—由基礎到創作：3位（周O芬、王O芳、薛O珠）
●意象速寫—啟發繪畫思維：4位（蕭O玲、章O瑜、許O方、郭O慧）
 
二、未額滿班級
歡迎來電洽詢報名。 未額滿班如下：書法藝術—書寫與感覺、意象速寫—啟發繪畫思維、拼布藝術、國畫花鳥。
 三、繳費方式
(一) 現場繳費︰繳費時間，週二至五上午9時至12時，下午1時30分至5時(遇國定例假日不受理)，請至本館6樓櫃檯辦理。
(二) 匯款帳戶：第一商業銀行古亭分行（代碼：007） 帳 號 ：17130058991  戶名：國立臺灣圖書館401專戶。
(三) 匯款繳費完成者，請當日填寫「繳費回傳」google表單，網址https://forms.gle/v3JTQoySxWXeT4156。並敬請來信確認。
四、招生洽詢
企劃推廣組陳先生（來電02-29266888分機5408或來信yu146mis@mail.ntl.edu.tw）。
課程表參見https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96952&ctNode=2794&mp=1
 
五、繳費名單（統計至115年5月5日止）
如下方檔案。]]></description><dc:id>97216</dc:id><dc:title_zh>第77期終身學習研習班【各班已繳費及備取轉正取名單】</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[第77期終身學習研習班【各班已繳費及備取轉正取名單】
 一、備取轉正取名單，請於115年5月14日前繳費
●書法藝術—書寫與感覺：2位（范O美、蘇O萍）
●彼拉提斯：4位（燕O群、謝O珍、楊O玲、朱O瑛）
●風景水彩(初級)：3位（許O敏、侯O宜、鄭O麗）
●塑身瑜珈：1位（李O英）
●油畫：3位（林O卿、廖O惠、鄭O蓁）
●躬能瑜珈：4位（陳O玉、李O英、許O婷、羅O雅）
●自由素描—由基礎到創作：3位（周O芬、王O芳、薛O珠）
●意象速寫—啟發繪畫思維：4位（蕭O玲、章O瑜、許O方、郭O慧）
 
二、未額滿班級
歡迎來電洽詢報名。 未額滿班如下：書法藝術—書寫與感覺、意象速寫—啟發繪畫思維、拼布藝術、國畫花鳥。
 三、繳費方式
(一) 現場繳費︰繳費時間，週二至五上午9時至12時，下午1時30分至5時(遇國定例假日不受理)，請至本館6樓櫃檯辦理。
(二) 匯款帳戶：第一商業銀行古亭分行（代碼：007） 帳 號 ：17130058991  戶名：國立臺灣圖書館401專戶。
(三) 匯款繳費完成者，請當日填寫「繳費回傳」google表單，網址https://forms.gle/v3JTQoySxWXeT4156。並敬請來信確認。
四、招生洽詢
企劃推廣組陳先生（來電02-29266888分機5408或來信yu146mis@mail.ntl.edu.tw）。
課程表參見https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96952&ctNode=2794&mp=1
 
五、繳費名單（統計至115年5月5日止）
如下方檔案。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97216&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>29</dc:sort><dc:post_time>2026-05-08 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="97215" xnewWindow="N"><title>【公告】115年獎助國內訪問學人（員）名單公告</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97215&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[國立臺灣圖書館115年獎助國內訪問學人（員）名單公告
 
學人：
吳明志（國立清華大學教務處推廣教育中心約聘助理教授）題目：〈殖民地時期日本人的「台灣佛教」論述研究〉
鄭政誠（國立中央大學歷史研究所教授）題目：〈日治時期桃園地區的街庄社會生活〉
 
博士生：
劉亦修（國立臺灣大學音樂學研究所博士候選人）題目：〈向南歕春風：日治時期臺語流行歌於戰後東南亞福建世界之傳播〉
王婉育（國立臺灣師範大學臺灣語文學系博士候選人）題目：〈戰後台灣學校「營養」午餐歷史研究（1951-2001）〉
 
碩士生：
陳安文（國立政治大學臺灣文學研究所碩士生）題目：〈殖民矛盾性的體現：二戰前後沖繩、台灣日語小說比較〉
賴語柔（國立臺北大學民俗藝術與文化資產研究所碩士生）題目：〈烏溪流域水運發展與變遷歷程之研究〉
 
備取：
1.林蕙安 （國立政治大學歷史系博士候選人）題目：〈再現的日常──地景中的集體認同建構與戰後臺灣的民族國家發展〉
2.解佳蓉（國立臺灣大學戲劇學系博士候選人）題目：〈市場邊界的分隔與跨越：日治時期臺北的日人表演娛樂事業〉]]></description><dc:id>97215</dc:id><dc:title_zh>【公告】115年獎助國內訪問學人（員）名單公告</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[國立臺灣圖書館115年獎助國內訪問學人（員）名單公告
 
學人：
吳明志（國立清華大學教務處推廣教育中心約聘助理教授）題目：〈殖民地時期日本人的「台灣佛教」論述研究〉
鄭政誠（國立中央大學歷史研究所教授）題目：〈日治時期桃園地區的街庄社會生活〉
 
博士生：
劉亦修（國立臺灣大學音樂學研究所博士候選人）題目：〈向南歕春風：日治時期臺語流行歌於戰後東南亞福建世界之傳播〉
王婉育（國立臺灣師範大學臺灣語文學系博士候選人）題目：〈戰後台灣學校「營養」午餐歷史研究（1951-2001）〉
 
碩士生：
陳安文（國立政治大學臺灣文學研究所碩士生）題目：〈殖民矛盾性的體現：二戰前後沖繩、台灣日語小說比較〉
賴語柔（國立臺北大學民俗藝術與文化資產研究所碩士生）題目：〈烏溪流域水運發展與變遷歷程之研究〉
 
備取：
1.林蕙安 （國立政治大學歷史系博士候選人）題目：〈再現的日常──地景中的集體認同建構與戰後臺灣的民族國家發展〉
2.解佳蓉（國立臺灣大學戲劇學系博士候選人）題目：〈市場邊界的分隔與跨越：日治時期臺北的日人表演娛樂事業〉]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97215&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>30</dc:sort><dc:post_time>2026-05-07 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="97196" xnewWindow="N"><title>考選部「原住民族特考懶人包」</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97196&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[為拓展國家考試宣導管道，便利各界瞭解原住民族特考相關資訊，考選部特製作懶人包供參。]]></description><dc:id>97196</dc:id><dc:title_zh>考選部「原住民族特考懶人包」</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[為拓展國家考試宣導管道，便利各界瞭解原住民族特考相關資訊，考選部特製作懶人包供參。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97196&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>31</dc:sort><dc:post_time>2026-05-06 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96946" xnewWindow="N"><title>本館臺灣學博碩士論文研究獎助即日起至4/30止受理申請</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=95193&amp;ctNode=2820&amp;mp=1</link><description><![CDATA[]]></description><dc:id>96946</dc:id><dc:title_zh>本館臺灣學博碩士論文研究獎助即日起至4/30止受理申請</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=95193&amp;ctNode=2820&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>32</dc:sort><dc:post_time>2026-04-09 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96947" xnewWindow="N"><title>「網路平臺兒少防護設定懶人包」</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96947&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[網路應用服務於日常生活日益普及，兒少經常透過搜尋引擎、社群媒體、影音平臺獲取資訊或分享創作內容，網路平臺之兒少防護設定，更顯重要。 為提升親師及兒少之網路素養，以下網路平臺兒少防護設定懶人包供民眾參考運用。
網路平臺兒少防護設定懶人包-Google篇
網路平臺兒少防護設定懶人包_IG篇
網路平臺兒少防護設定懶人包_LINE篇
網路平臺兒少防護設定懶人包_TikTok篇]]></description><dc:id>96947</dc:id><dc:title_zh>「網路平臺兒少防護設定懶人包」</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[網路應用服務於日常生活日益普及，兒少經常透過搜尋引擎、社群媒體、影音平臺獲取資訊或分享創作內容，網路平臺之兒少防護設定，更顯重要。 為提升親師及兒少之網路素養，以下網路平臺兒少防護設定懶人包供民眾參考運用。
網路平臺兒少防護設定懶人包-Google篇
網路平臺兒少防護設定懶人包_IG篇
網路平臺兒少防護設定懶人包_LINE篇
網路平臺兒少防護設定懶人包_TikTok篇]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96947&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>33</dc:sort><dc:post_time>2026-04-09 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96941" xnewWindow="N"><title>本館陽明山中山樓自【115年6月1日】調整開放時間</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96941&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[本館陽明山中山樓自落成以來，已屹立於陽明山近一甲子。為妥善維護文化資產歷史建築之安全與保存，本館中山樓將於中華民國115年6月1日起，進行建築物牆面加固整建相關工程。
本館秉持「服務型態改變、服務品質不變」持續提供專業的導覽與服務。為配合工程進行並確保遊客安全及導覽品質，調整開放參觀事宜如下:

一、開放時間
(一)每週四至週六開放參觀。
(二)參觀導覽時段上午10時及下午2時各1場次。
二、開放參觀對象	
(一)每週四至週五:學校或團體預約。
(二)每週六:開放一般民眾、團體預約或現場申請。
三、休館日 
(一)每週日及週一。
(二)每週二及週三辦理全學齡專案活動。
(三)國定假日。
(四)全樓大型場地租借、年度機電保養等。
(五)因天災(如颱風、地震等)經臺北市政府宣布停止上班。
(六)因特殊狀況停止開放參觀，並以中山樓官網公告為準。

感謝大家一直以來對本館陽明山中山樓的愛護與支持。如有任何疑問或需了解相關資訊，請至中山樓官方網站查詢，造成不便之處，敬請見諒。
]]></description><dc:id>96941</dc:id><dc:title_zh>本館陽明山中山樓自【115年6月1日】調整開放時間</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[本館陽明山中山樓自落成以來，已屹立於陽明山近一甲子。為妥善維護文化資產歷史建築之安全與保存，本館中山樓將於中華民國115年6月1日起，進行建築物牆面加固整建相關工程。
本館秉持「服務型態改變、服務品質不變」持續提供專業的導覽與服務。為配合工程進行並確保遊客安全及導覽品質，調整開放參觀事宜如下:

一、開放時間
(一)每週四至週六開放參觀。
(二)參觀導覽時段上午10時及下午2時各1場次。
二、開放參觀對象	
(一)每週四至週五:學校或團體預約。
(二)每週六:開放一般民眾、團體預約或現場申請。
三、休館日 
(一)每週日及週一。
(二)每週二及週三辦理全學齡專案活動。
(三)國定假日。
(四)全樓大型場地租借、年度機電保養等。
(五)因天災(如颱風、地震等)經臺北市政府宣布停止上班。
(六)因特殊狀況停止開放參觀，並以中山樓官網公告為準。

感謝大家一直以來對本館陽明山中山樓的愛護與支持。如有任何疑問或需了解相關資訊，請至中山樓官方網站查詢，造成不便之處，敬請見諒。
]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96941&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>34</dc:sort><dc:post_time>2026-04-07 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96939" xnewWindow="N"><title>大手牽小手˙好繪說母語| 台語手語做伙來講古</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96939&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[大手牽小手˙好繪說母語 台語手語做伙來講古
為推廣母語促進族群共融，邀請台灣台語路協會共學團、中華民國聾人協會攜手合作，全程以本土語言臺灣台語詮釋故事，並融合手語翻譯，呈現不同面貌的雙語說故事活動，同時配合陽明交大人工智慧語音研究中心本土語言之採集，搭配同步聽打輔助，以完整收集國臺語語料，建構國臺語雙語環境，以傳達共融、共好友善環境的精神，進而推廣本土語言—臺灣台語、手語文化及培育促進臺灣語音AI領域發展，響應SDGs「不遺漏任何人」(Leaving no one behind)之精神。
主辦單位：國立臺灣圖書館、社團法人台灣台語路協會台語路共學團 協辦單位：中華民國聾人協會 贊助單位：樺漢科技股份有限公司 活動時間/地點： 115年3~12月週四上午11:00-12:00 (每月1場，第3或4週)本館視障資料中心B1研習教室
10月15日(星期四) 11:00-11:50 活動地點於視障資料中心B1研習教室
說書人| 台語路協會共學團師資手語共讀| 中華民國聾人協會師資同步聽打| 中華民國聾人協會師資
-------------------------------------------------11月19日(星期四)11:00-11:50 活動地點於視障資料中心B1研習教室
說書人| 台語路協會共學團師資手語共讀| 中華民國聾人協會師資同步聽打| 中華民國聾人協會師資
---------------------------------
12月17日(星期四)11:00-11:50 活動地點於視障資料中心B1研習教室
說書人| 台語路協會共學團師資手語共讀| 中華民國聾人協會師資同步聽打| 中華民國聾人協會師資
歡迎自由入場參加
-----------------------------------------------------------------------------------------------
由母語(臺灣台語+手語)說書人合力進行共融說故事。台語說書人  由台灣台語路協會共學團提供師資手語說書人(兼手語翻譯) 由中華民國聾人協會提供師資同步聽打協力   中華民國聾人協會加值活動| 部分場次現場同步辦理相關主題書展(感謝樺漢科技股份有限公司贊助)活動承辦人| 採訪編目組 闕小姐(02)2926-6888分機2120
《波可是個小鼓手》 （台語故事）
表演者：何安妘 x 大錢 
*手語翻譯:匡匡老師&丘安老師]]></description><dc:id>96939</dc:id><dc:title_zh>大手牽小手˙好繪說母語| 台語手語做伙來講古</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/691813243871.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[大手牽小手˙好繪說母語 台語手語做伙來講古
為推廣母語促進族群共融，邀請台灣台語路協會共學團、中華民國聾人協會攜手合作，全程以本土語言臺灣台語詮釋故事，並融合手語翻譯，呈現不同面貌的雙語說故事活動，同時配合陽明交大人工智慧語音研究中心本土語言之採集，搭配同步聽打輔助，以完整收集國臺語語料，建構國臺語雙語環境，以傳達共融、共好友善環境的精神，進而推廣本土語言—臺灣台語、手語文化及培育促進臺灣語音AI領域發展，響應SDGs「不遺漏任何人」(Leaving no one behind)之精神。
主辦單位：國立臺灣圖書館、社團法人台灣台語路協會台語路共學團 協辦單位：中華民國聾人協會 贊助單位：樺漢科技股份有限公司 活動時間/地點： 115年3~12月週四上午11:00-12:00 (每月1場，第3或4週)本館視障資料中心B1研習教室
10月15日(星期四) 11:00-11:50 活動地點於視障資料中心B1研習教室
說書人| 台語路協會共學團師資手語共讀| 中華民國聾人協會師資同步聽打| 中華民國聾人協會師資
-------------------------------------------------11月19日(星期四)11:00-11:50 活動地點於視障資料中心B1研習教室
說書人| 台語路協會共學團師資手語共讀| 中華民國聾人協會師資同步聽打| 中華民國聾人協會師資
---------------------------------
12月17日(星期四)11:00-11:50 活動地點於視障資料中心B1研習教室
說書人| 台語路協會共學團師資手語共讀| 中華民國聾人協會師資同步聽打| 中華民國聾人協會師資
歡迎自由入場參加
-----------------------------------------------------------------------------------------------
由母語(臺灣台語+手語)說書人合力進行共融說故事。台語說書人  由台灣台語路協會共學團提供師資手語說書人(兼手語翻譯) 由中華民國聾人協會提供師資同步聽打協力   中華民國聾人協會加值活動| 部分場次現場同步辦理相關主題書展(感謝樺漢科技股份有限公司贊助)活動承辦人| 採訪編目組 闕小姐(02)2926-6888分機2120
《波可是個小鼓手》 （台語故事）
表演者：何安妘 x 大錢 
*手語翻譯:匡匡老師&丘安老師]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96939&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>35</dc:sort><dc:post_time>2026-04-05 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96914" xnewWindow="N"><title>修正「國立臺灣圖書館終身學習研習班實施要點」</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96914&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[一、國立臺灣圖書館（以下簡稱本館）為推廣社會教育，落實終身學習，提倡精緻休閒文化，充實國民精神生活，特開設終身學習研習班（以下簡稱本班）。
二、本班聘請專業教師任教，並依教師專長、學經歷等支給鐘點費，每期一聘，由本館頒發聘書聘任。
三、本班每年開設一期，以每期授課14-18週，每週2-3小時為原則，並得因實際課程需求，調整授課週數及每週授課時數。其報名費依各課程性質比例調整。
四、本班得分不同組別，並得分初級班、進階班招生授課，未分級招生之組別授課以基本知能為主，每組最高人數由各班老師訂之，額滿為止。每班報名人數未滿15人則不予開課，未能開課之組別由本館通知學員退費。
五、報名時應繳交報名費（不含上課其他費用），收費標準由本館參酌相關機構收費情形於每期招生簡章另訂。報名費一經繳付，除未開班或正當理由者外，概不得要求退費。
六、申請退費者須填寫退費申請書，並依規定期限申請退費：
   （一）學員於開課日之前申請，則退費九成。
   （二）學員於開課日（含）之後而未逾總上課時數三分之一申請，則退還三分之二費用。
   （三）學員已逾總上課時數三分之一申請退費者不再接受退費。
七、本班學員參加研習，應遵守「本館終身學習研習班學員上課注意事項」規定，為免影響上課，不接受旁聽。另依著作權法相關規定，課程教材、講義及教學內容僅供個人學習使用，未經授課教師授權，不得擅自錄音、錄影、拍照、轉載或公開散布，同時禁止以任何形式將課程內容作為商業用途。
八、各班上課所需教材、用具、材料由學員自備。
九、為切磋研習心得，並達觀摩之效果，本館得擇期舉辦研習成果展，展品以當年度學員優秀作品為優先。
十、參加本研習課程達三分之二以上時數者，核給終身學習時數。
十一、本研習班課程若有變動將公告於本館網頁及終身學習研習班粉絲專頁。]]></description><dc:id>96914</dc:id><dc:title_zh>修正「國立臺灣圖書館終身學習研習班實施要點」</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[一、國立臺灣圖書館（以下簡稱本館）為推廣社會教育，落實終身學習，提倡精緻休閒文化，充實國民精神生活，特開設終身學習研習班（以下簡稱本班）。
二、本班聘請專業教師任教，並依教師專長、學經歷等支給鐘點費，每期一聘，由本館頒發聘書聘任。
三、本班每年開設一期，以每期授課14-18週，每週2-3小時為原則，並得因實際課程需求，調整授課週數及每週授課時數。其報名費依各課程性質比例調整。
四、本班得分不同組別，並得分初級班、進階班招生授課，未分級招生之組別授課以基本知能為主，每組最高人數由各班老師訂之，額滿為止。每班報名人數未滿15人則不予開課，未能開課之組別由本館通知學員退費。
五、報名時應繳交報名費（不含上課其他費用），收費標準由本館參酌相關機構收費情形於每期招生簡章另訂。報名費一經繳付，除未開班或正當理由者外，概不得要求退費。
六、申請退費者須填寫退費申請書，並依規定期限申請退費：
   （一）學員於開課日之前申請，則退費九成。
   （二）學員於開課日（含）之後而未逾總上課時數三分之一申請，則退還三分之二費用。
   （三）學員已逾總上課時數三分之一申請退費者不再接受退費。
七、本班學員參加研習，應遵守「本館終身學習研習班學員上課注意事項」規定，為免影響上課，不接受旁聽。另依著作權法相關規定，課程教材、講義及教學內容僅供個人學習使用，未經授課教師授權，不得擅自錄音、錄影、拍照、轉載或公開散布，同時禁止以任何形式將課程內容作為商業用途。
八、各班上課所需教材、用具、材料由學員自備。
九、為切磋研習心得，並達觀摩之效果，本館得擇期舉辦研習成果展，展品以當年度學員優秀作品為優先。
十、參加本研習課程達三分之二以上時數者，核給終身學習時數。
十一、本研習班課程若有變動將公告於本館網頁及終身學習研習班粉絲專頁。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96914&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>36</dc:sort><dc:post_time>2026-04-01 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96836" xnewWindow="N"><title>115年國立臺灣圖書館獎助國外訪問學人（員）受理申請公告</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96836&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[國立臺灣圖書館（以下簡稱本館）為加強與國外學術機構之合作交流，鼓勵及獎助國外大學或研究機構之專家學者前來本館進行學術性研究，特訂定「國立臺灣圖書館獎助國外訪問學人（員）作業要點」（中文版，英文版）。
一、	申請人資格需符合以下條件其中之一：（一）	國外大學相關系所現任之教授、副教授、助理教授、講師、博士後研究、博士候選人、博士生，或圖書館等相關學術機構同等級別之館員、研究人員等。（二）	前款以外之人士，經與本館簽訂國際學術合作備忘錄（MOU）之單位推薦。目前已在臺從事研究、教學及就讀者，不得提出申請。
二、	申請主題：本獎助申請之研究以人文及社會科學領域為主，研究主題以臺灣學或東南亞研究為限。
三、	申請資料：申請者於公告申請期間須線上提交下列資料，資料不齊者以喪失資格論：（一）	申請表（線上填寫）。（二）	簡歷表（含著作目錄）。（三）	研究計畫（以3頁中文或英文為原則，依學術研究體例撰寫）。（四）	推薦信1份（必須以PDF檔案提交，請推薦人於2026年4月20日之前寄送至liao1108@mail.ntl.edu.tw，主旨為「推薦信_申請人姓名」，逾時不候。）（五）   任職單位最高行政主管同意函1份。
四、	申請期限：公告日期起，至2026(民國115)年4月20日（星期一）止。
五、	結果公告：115年4月底前於本館、臺灣學研究網頁公告獎助名單，實際以本館作業時程為主。
六、	申請方式：本獎助案限以線上申請，恕不受理紙本申請。
七、	線上申請網址（115年公告日期起，至115年4月20日止）
八、	獎助名額：正取1至3名、備取至多2名為原則，實際正取、備取名額得依經費及評審結果調整或從缺。
九、	受獎人報到日期：自115年6月1日起至6月30日止受理報到。
十、	獎助期限：獎助期限原則為期3至6個月，不得跨年度，亦不得要求保留獎助資格至下一年度。
十一、	獎助內容：

機票補助：  

提供受獎學人（員）來臺最直接航程經濟艙來回機票1張，實支實付。
機票款依實際購買價格核給補助，但各地區機票款補助之最高額度如下：  

東北亞及東南亞地區：新臺幣3萬5千元。
其他地區：新臺幣6萬元。




每月研究獎助：  

具備博士學位者，每月獎助新臺幣6萬元。
不具備博士學位者，每月獎助新臺幣4萬元。



十二、	其他未盡事宜及受獎學人（員）之權利義務詳見「國立臺灣圖書館獎助國外訪問學人（員）作業要點」（中文版，英文版）。]]></description><dc:id>96836</dc:id><dc:title_zh>115年國立臺灣圖書館獎助國外訪問學人（員）受理申請公告</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[國立臺灣圖書館（以下簡稱本館）為加強與國外學術機構之合作交流，鼓勵及獎助國外大學或研究機構之專家學者前來本館進行學術性研究，特訂定「國立臺灣圖書館獎助國外訪問學人（員）作業要點」（中文版，英文版）。
一、	申請人資格需符合以下條件其中之一：（一）	國外大學相關系所現任之教授、副教授、助理教授、講師、博士後研究、博士候選人、博士生，或圖書館等相關學術機構同等級別之館員、研究人員等。（二）	前款以外之人士，經與本館簽訂國際學術合作備忘錄（MOU）之單位推薦。目前已在臺從事研究、教學及就讀者，不得提出申請。
二、	申請主題：本獎助申請之研究以人文及社會科學領域為主，研究主題以臺灣學或東南亞研究為限。
三、	申請資料：申請者於公告申請期間須線上提交下列資料，資料不齊者以喪失資格論：（一）	申請表（線上填寫）。（二）	簡歷表（含著作目錄）。（三）	研究計畫（以3頁中文或英文為原則，依學術研究體例撰寫）。（四）	推薦信1份（必須以PDF檔案提交，請推薦人於2026年4月20日之前寄送至liao1108@mail.ntl.edu.tw，主旨為「推薦信_申請人姓名」，逾時不候。）（五）   任職單位最高行政主管同意函1份。
四、	申請期限：公告日期起，至2026(民國115)年4月20日（星期一）止。
五、	結果公告：115年4月底前於本館、臺灣學研究網頁公告獎助名單，實際以本館作業時程為主。
六、	申請方式：本獎助案限以線上申請，恕不受理紙本申請。
七、	線上申請網址（115年公告日期起，至115年4月20日止）
八、	獎助名額：正取1至3名、備取至多2名為原則，實際正取、備取名額得依經費及評審結果調整或從缺。
九、	受獎人報到日期：自115年6月1日起至6月30日止受理報到。
十、	獎助期限：獎助期限原則為期3至6個月，不得跨年度，亦不得要求保留獎助資格至下一年度。
十一、	獎助內容：

機票補助：  

提供受獎學人（員）來臺最直接航程經濟艙來回機票1張，實支實付。
機票款依實際購買價格核給補助，但各地區機票款補助之最高額度如下：  

東北亞及東南亞地區：新臺幣3萬5千元。
其他地區：新臺幣6萬元。




每月研究獎助：  

具備博士學位者，每月獎助新臺幣6萬元。
不具備博士學位者，每月獎助新臺幣4萬元。



十二、	其他未盡事宜及受獎學人（員）之權利義務詳見「國立臺灣圖書館獎助國外訪問學人（員）作業要點」（中文版，英文版）。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96836&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>37</dc:sort><dc:post_time>2026-03-24 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96832" xnewWindow="N"><title>[Announcement] Application for the 2026 National Taiwan Library Fellowship for International Visiting Scholars</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96832&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[In order to strengthen cooperation and academic exchange with foreign institutions and to encourage and support experts and scholars from foreign universities or research institutes in conducting academic research at the National Taiwan Library (hereinafter referred to as “the Library”), these guidelines for the National Taiwan Library Fellowship for International Visiting Scholars (hereinafter referred to as “the Fellowship,” Mandarin ver./ English ver. are hereby established.
I.	Applicants must satisfy one of the following eligibility criteria:

Individuals currently holding positions in relevant departments of foreign universities, including professors, associate professors, assistant professors, lecturers, or postdoctoral researchers; doctoral candidates, or Ph.D. students; or library personnel and researchers of equivalent rank at related academic institutions.
Individuals not covered under the preceding category who are recommended by an institution with which the Library has signed an international academic cooperation memorandum of understanding (MOU) and whose research topics align with the subject areas specified in Item II.

Applicants who are currently engaged in research, teaching, or studies in Taiwan are not eligible to apply.
II.	Research projects eligible for the Fellowship shall primarily fall within the fields of humanities and social sciences. The research topics must be limited to Taiwan Studies or Southeast Asian Studies.
III.	During the application period, applicants must submit the following documents online. Incomplete submissions will result in disqualification:

Application Form (to be completed online)
Curriculum Vitae (including a list of publications).
Research Proposal (generally limited to three pages in Chinese or English, prepared in accordance with academic research conventions).
A recommendation letter (must be submitted as a PDF file) should be sent by the referee to liao1108@mail.ntl.edu.tw with the subject "Recommendation Letter for [Applicant's Name]" by April 20, 2026. Late submissions will not be accepted.
A Letter of Approval from the highest administrative authority at the applicant’s home institution (e.g., employer for staff; academic institution for doctoral students and candidates.)

IV.	Application Date and Deadline: From the announcement date until April 20, 2026
V. Results Announcement: The list of awardees will be published on both the Library's and the Taiwan Studies Research Center's websites by the end of April 2026(subject to the Library's actual operational schedule).
VI.	Application Procedure: The application is exclusively online; paper applications will not be accepted.
VII.	Online Application Link (available from the date of announcement to April 20, 2026).
VIII.	Number of the Awardees: In principle, the number of primary award positions shall range from 1 to 3, with up to 2 alternate positions. However, the actual number of primary and alternate awards may be adjusted or left vacant based on available funds and evaluation results.
IX.	Awardees Registration Date: Registration will be accepted from June 1, 2026 to June 30, 2026.
X.	Fellowship Duration: The fellowship duration is generally 3 to 6 months, and it cannot span across years. Additionally, the fellowship cannot be deferred to the following year.
XI.	the Fellowship includes as follows:

Airfare Subsidy:  

One economy-class round-trip ticket, based on the most direct route to Taiwan, will be reimbursed at actual cost for the awarded scholar.
The maximum airfare subsidy is as follows:  

From Northeast Asia and Southeast Asia: New Taiwan Dollars (NTD) 35,000.
From other regions: NTD 60,000.






 Monthly Research Grant:  

Awardees with a doctoral degree will receive a monthly grant of NTD 60,000.
Awardees without a doctoral degree will receive a monthly grant of NTD 40,000.



XII.	For further details and the rights and obligations of the Awardees, please refer to the " Guidelines for the National Taiwan Library Fellowship for International Visiting Scholars and Students." (Mandarin ver./English ver.)]]></description><dc:id>96832</dc:id><dc:title_zh>[Announcement] Application for the 2026 National Taiwan Library Fellowship for International Visiting Scholars</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[In order to strengthen cooperation and academic exchange with foreign institutions and to encourage and support experts and scholars from foreign universities or research institutes in conducting academic research at the National Taiwan Library (hereinafter referred to as “the Library”), these guidelines for the National Taiwan Library Fellowship for International Visiting Scholars (hereinafter referred to as “the Fellowship,” Mandarin ver./ English ver. are hereby established.
I.	Applicants must satisfy one of the following eligibility criteria:

Individuals currently holding positions in relevant departments of foreign universities, including professors, associate professors, assistant professors, lecturers, or postdoctoral researchers; doctoral candidates, or Ph.D. students; or library personnel and researchers of equivalent rank at related academic institutions.
Individuals not covered under the preceding category who are recommended by an institution with which the Library has signed an international academic cooperation memorandum of understanding (MOU) and whose research topics align with the subject areas specified in Item II.

Applicants who are currently engaged in research, teaching, or studies in Taiwan are not eligible to apply.
II.	Research projects eligible for the Fellowship shall primarily fall within the fields of humanities and social sciences. The research topics must be limited to Taiwan Studies or Southeast Asian Studies.
III.	During the application period, applicants must submit the following documents online. Incomplete submissions will result in disqualification:

Application Form (to be completed online)
Curriculum Vitae (including a list of publications).
Research Proposal (generally limited to three pages in Chinese or English, prepared in accordance with academic research conventions).
A recommendation letter (must be submitted as a PDF file) should be sent by the referee to liao1108@mail.ntl.edu.tw with the subject "Recommendation Letter for [Applicant's Name]" by April 20, 2026. Late submissions will not be accepted.
A Letter of Approval from the highest administrative authority at the applicant’s home institution (e.g., employer for staff; academic institution for doctoral students and candidates.)

IV.	Application Date and Deadline: From the announcement date until April 20, 2026
V. Results Announcement: The list of awardees will be published on both the Library's and the Taiwan Studies Research Center's websites by the end of April 2026(subject to the Library's actual operational schedule).
VI.	Application Procedure: The application is exclusively online; paper applications will not be accepted.
VII.	Online Application Link (available from the date of announcement to April 20, 2026).
VIII.	Number of the Awardees: In principle, the number of primary award positions shall range from 1 to 3, with up to 2 alternate positions. However, the actual number of primary and alternate awards may be adjusted or left vacant based on available funds and evaluation results.
IX.	Awardees Registration Date: Registration will be accepted from June 1, 2026 to June 30, 2026.
X.	Fellowship Duration: The fellowship duration is generally 3 to 6 months, and it cannot span across years. Additionally, the fellowship cannot be deferred to the following year.
XI.	the Fellowship includes as follows:

Airfare Subsidy:  

One economy-class round-trip ticket, based on the most direct route to Taiwan, will be reimbursed at actual cost for the awarded scholar.
The maximum airfare subsidy is as follows:  

From Northeast Asia and Southeast Asia: New Taiwan Dollars (NTD) 35,000.
From other regions: NTD 60,000.






 Monthly Research Grant:  

Awardees with a doctoral degree will receive a monthly grant of NTD 60,000.
Awardees without a doctoral degree will receive a monthly grant of NTD 40,000.



XII.	For further details and the rights and obligations of the Awardees, please refer to the " Guidelines for the National Taiwan Library Fellowship for International Visiting Scholars and Students." (Mandarin ver./English ver.)]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96832&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>38</dc:sort><dc:post_time>2026-03-23 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96726" xnewWindow="N"><title>115年國立臺灣圖書館獎助國內訪問學人（員）受理申請公告</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96726&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[本館為獎勵國內大學校院人文及社會科學學門學人（員）運用館藏資料進行臺灣學與東南亞研究，特訂定「國立臺灣圖書館獎助國內訪問學人（員）作業要點」，獎助學人（員）來館研究訪問。
一、申請人資格：申請者資格需符合以下條件其中之一：

學員：申請人應具備教育部核准設立之國內公私立大學碩士班、博士班學籍且在學中之研究生，並已通過學位論文計畫（大綱）口試、審查或同等程序者。
學人：申請人應為教育部核准設立之國內公私立大學校院相關系所專任（含專案）之教授、副教授、助理教授、講師，且須獲其服務單位同意，利用休假期間，來本館進行相關研究。博士後研究員準用之。

申請人不得兼領教育部及國內其他教育或研究機構之相關補助或獎助。
二、 申請主題：以人文及社會科學等相關領域為優先，研究主題（或學位論文）以臺灣學或東南亞研究為限。
三、獎助內容：學人每月新臺幣（下同）3萬元，博士班訪問學員每月2萬元，碩士班訪問學員每月1萬元。
四、申請資料：

申請書一份(詳附件)。
在學證明書或在職證明書。
學位論文計畫（大綱）口試或書面審核通過等同等證明。符合學人資格者免附。
博士班研究生取得博士候選人資格證明。符合碩士研究生學員資格者或學人資格者免附。
申請學員資格者提交博碩士學位論文研究計畫；申請學人資格者提交相關研究計畫。
若已有相關著作或已發表之學術期刊論文，得另行提供各2份。

五、申請期限：115年公告日期起，至115年4月6日（星期一）止。
六、結果公告：115年4月30日前於本館網頁公告獎助名單，實際以本館作業時程為主。
七、申請方式：本獎助案限以線上申請，恕不受理紙本申請。
八、線上申請網址（115年公告日期起，至115年4月6日止）
九、獎助名額：每年度正取學人2名、博士班研究生2名、碩士班研究生2名、備取至多2名為原則，實際正取、備取得依經費及評審結果調整或從缺。
十、其他未盡事宜及受獎學人（員）之權利義務詳見「國立臺灣圖書館獎助國內訪問學人（員）作業要點」。]]></description><dc:id>96726</dc:id><dc:title_zh>115年國立臺灣圖書館獎助國內訪問學人（員）受理申請公告</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[本館為獎勵國內大學校院人文及社會科學學門學人（員）運用館藏資料進行臺灣學與東南亞研究，特訂定「國立臺灣圖書館獎助國內訪問學人（員）作業要點」，獎助學人（員）來館研究訪問。
一、申請人資格：申請者資格需符合以下條件其中之一：

學員：申請人應具備教育部核准設立之國內公私立大學碩士班、博士班學籍且在學中之研究生，並已通過學位論文計畫（大綱）口試、審查或同等程序者。
學人：申請人應為教育部核准設立之國內公私立大學校院相關系所專任（含專案）之教授、副教授、助理教授、講師，且須獲其服務單位同意，利用休假期間，來本館進行相關研究。博士後研究員準用之。

申請人不得兼領教育部及國內其他教育或研究機構之相關補助或獎助。
二、 申請主題：以人文及社會科學等相關領域為優先，研究主題（或學位論文）以臺灣學或東南亞研究為限。
三、獎助內容：學人每月新臺幣（下同）3萬元，博士班訪問學員每月2萬元，碩士班訪問學員每月1萬元。
四、申請資料：

申請書一份(詳附件)。
在學證明書或在職證明書。
學位論文計畫（大綱）口試或書面審核通過等同等證明。符合學人資格者免附。
博士班研究生取得博士候選人資格證明。符合碩士研究生學員資格者或學人資格者免附。
申請學員資格者提交博碩士學位論文研究計畫；申請學人資格者提交相關研究計畫。
若已有相關著作或已發表之學術期刊論文，得另行提供各2份。

五、申請期限：115年公告日期起，至115年4月6日（星期一）止。
六、結果公告：115年4月30日前於本館網頁公告獎助名單，實際以本館作業時程為主。
七、申請方式：本獎助案限以線上申請，恕不受理紙本申請。
八、線上申請網址（115年公告日期起，至115年4月6日止）
九、獎助名額：每年度正取學人2名、博士班研究生2名、碩士班研究生2名、備取至多2名為原則，實際正取、備取得依經費及評審結果調整或從缺。
十、其他未盡事宜及受獎學人（員）之權利義務詳見「國立臺灣圖書館獎助國內訪問學人（員）作業要點」。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96726&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>39</dc:sort><dc:post_time>2026-03-06 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96693" xnewWindow="N"><title>【公告】修正本館「國立臺灣圖書館獎助國內訪問學人（員）作業要點」</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96693&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[修正本館「國立臺灣圖書館獎助國內訪問學人（員）作業要點」
依據本館115年2月4日第924次館務會議決議事項辦理。
公告內容：

一、 本館「國立臺灣圖書館獎助國內訪問學人（員）作業要點」修正重點如下 ：
(一)將申請資格明確分為訪問學員與學人2類。（修正第三點）
(二)修正申請「學人」資格規定，新增「專案」教職、博士後研究員之資格。（修正第三點）
(三)刪除訪問學員須修畢學分之規定。（修正第三點）
(四)因應第三點之修正，修正申請人應檢附之資料。（修正第五點）
(五)修正受獎學人（員）訪問期間之待遇。（修正第十點）
(六)修正訪問學人（員）應履行之義務。（修正第十一點）
二、自發布日生效]]></description><dc:id>96693</dc:id><dc:title_zh>【公告】修正本館「國立臺灣圖書館獎助國內訪問學人（員）作業要點」</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[修正本館「國立臺灣圖書館獎助國內訪問學人（員）作業要點」
依據本館115年2月4日第924次館務會議決議事項辦理。
公告內容：

一、 本館「國立臺灣圖書館獎助國內訪問學人（員）作業要點」修正重點如下 ：
(一)將申請資格明確分為訪問學員與學人2類。（修正第三點）
(二)修正申請「學人」資格規定，新增「專案」教職、博士後研究員之資格。（修正第三點）
(三)刪除訪問學員須修畢學分之規定。（修正第三點）
(四)因應第三點之修正，修正申請人應檢附之資料。（修正第五點）
(五)修正受獎學人（員）訪問期間之待遇。（修正第十點）
(六)修正訪問學人（員）應履行之義務。（修正第十一點）
二、自發布日生效]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96693&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>40</dc:sort><dc:post_time>2026-03-03 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96695" xnewWindow="N"><title>【公告】修正本館「國立臺灣圖書館獎助國外訪問學人（員）作業要點」</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96695&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[修正本館「國立臺灣圖書館獎助國外訪問學人（員）作業要點」
依據本館115年2月4日第924次館務會議決議事項辦理。
公告內容：
一、修正重點如下：
(一)刪除申請學人中之「博士」資格。（修正第三點）
(二)新增「訪問期間」為本要點第六點。
(三)修正訪問學人（員）應遵守之規定。（修正現行條文第十一點）
二、自發布日生效
]]></description><dc:id>96695</dc:id><dc:title_zh>【公告】修正本館「國立臺灣圖書館獎助國外訪問學人（員）作業要點」</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[修正本館「國立臺灣圖書館獎助國外訪問學人（員）作業要點」
依據本館115年2月4日第924次館務會議決議事項辦理。
公告內容：
一、修正重點如下：
(一)刪除申請學人中之「博士」資格。（修正第三點）
(二)新增「訪問期間」為本要點第六點。
(三)修正訪問學人（員）應遵守之規定。（修正現行條文第十一點）
二、自發布日生效
]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96695&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>41</dc:sort><dc:post_time>2026-03-03 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96522" xnewWindow="N"><title>【公告】本館臺灣學數位圖書館系統升級：「館藏南方資料、臺灣寫真帖、臺灣方志」正式上線！</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96522&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[【系統升級】為提升數位資源便利性，本館整合「館藏南方資料、臺灣寫真帖、臺灣方志」資料查詢服務即日起開放上線！


本次系統升級與既有之「日治時期圖書、期刊與地圖資料庫」全面整合，提供更直覺與跨資料庫的檢索體驗，歡迎各界與讀者多加利用，深入探索臺灣及南方歷史。


歡迎多加利用 臺灣學數位圖書館 https://tsdl.ntl.edu.tw/
]]></description><dc:id>96522</dc:id><dc:title_zh>【公告】本館臺灣學數位圖書館系統升級：「館藏南方資料、臺灣寫真帖、臺灣方志」正式上線！</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[【系統升級】為提升數位資源便利性，本館整合「館藏南方資料、臺灣寫真帖、臺灣方志」資料查詢服務即日起開放上線！


本次系統升級與既有之「日治時期圖書、期刊與地圖資料庫」全面整合，提供更直覺與跨資料庫的檢索體驗，歡迎各界與讀者多加利用，深入探索臺灣及南方歷史。


歡迎多加利用 臺灣學數位圖書館 https://tsdl.ntl.edu.tw/
]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96522&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>42</dc:sort><dc:post_time>2026-02-03 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96519" xnewWindow="N"><title>歡迎索取「海外留遊學消費權益維護 」手冊</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96519&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[教育部委託恆業法律事務所製作「海外留遊學消費權益維護」手冊，歡迎於海外留遊學資訊萬花筒網站(請點我)下載，謝謝。]]></description><dc:id>96519</dc:id><dc:title_zh>歡迎索取「海外留遊學消費權益維護 」手冊</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/6221426771.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[教育部委託恆業法律事務所製作「海外留遊學消費權益維護」手冊，歡迎於海外留遊學資訊萬花筒網站(請點我)下載，謝謝。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96519&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>43</dc:sort><dc:post_time>2026-02-02 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96324" xnewWindow="N"><title>家庭防災資源宣導</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96324&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[內政部消防署防災宣導資源，提供災前準備、災中應變及災後處置等實用資訊。誠摯邀請大家參考運用，並廣為分享推廣。
全民安全指引
宣導影片
消防署防災館]]></description><dc:id>96324</dc:id><dc:title_zh>家庭防災資源宣導</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[內政部消防署防災宣導資源，提供災前準備、災中應變及災後處置等實用資訊。誠摯邀請大家參考運用，並廣為分享推廣。
全民安全指引
宣導影片
消防署防災館]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96324&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>44</dc:sort><dc:post_time>2026-01-11 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96238" xnewWindow="N"><title>115年「終結句點王．online讀書會」線上享讀 知識上線 集集抽書大方送！</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96238&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[「終結句點王．online讀書會」迎來第五週年，由超人氣講師宋怡慧老師主持，配合讀書會主題邀請作家及粉絲線上對談，只要動動手指頭，跨越空間，線上共讀好悠閒。
第1期讀書會共讀書籍《化解你的時間焦慮》，讓您在新的一年無論是工作或生活，都能從從容容、游刃有餘，每天過得好舒心！
每月直播2次，每個月第2及第4週週二晚上7:40-8:40就在國立臺灣圖書館YouTube頻道，歡迎線上來相會！
精彩直播回顧
📖 第一期讀書會日期：1/13、1/27、2/10及2/24(大來賓：賴婷婷老師)
👉 1月共讀《化解你的時間焦慮》
👉 2月共讀《換框思維力》
📖 第二期讀書會日期：3/17、3/24 (大來賓：蔡惠萍老師)、4/14(大來賓：張瑜鳳 章魚法官) 及4/28 
👉 3月共讀《未完的旅程》
👉 4月共讀《章魚法官的校園親子法學課》
📖 第三期讀書會日期：5/12、5/19 (句粉慧客室)、6/9及6/23(大來賓：天下文化編輯部楊逸竹主編)
👉 5月共讀《被財神爺喜歡到怕的方法》
👉 6月共讀《財富自由心理學 》
📖 第四期讀書會日期：7/14、7/29、8/4及8/26
👉 7月共讀《學校不會教的人生課》
👉 8月共讀《抱負》
📖 第五期讀書會日期：9/8、9/22、10/13及10/27
👉 9月共讀《世界頂尖人士如何度過他們的「假日」》
👉 10月共讀《北歐時間》]]></description><dc:id>96238</dc:id><dc:title_zh>115年「終結句點王．online讀書會」線上享讀 知識上線 集集抽書大方送！</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/682715302571.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[「終結句點王．online讀書會」迎來第五週年，由超人氣講師宋怡慧老師主持，配合讀書會主題邀請作家及粉絲線上對談，只要動動手指頭，跨越空間，線上共讀好悠閒。
第1期讀書會共讀書籍《化解你的時間焦慮》，讓您在新的一年無論是工作或生活，都能從從容容、游刃有餘，每天過得好舒心！
每月直播2次，每個月第2及第4週週二晚上7:40-8:40就在國立臺灣圖書館YouTube頻道，歡迎線上來相會！
精彩直播回顧
📖 第一期讀書會日期：1/13、1/27、2/10及2/24(大來賓：賴婷婷老師)
👉 1月共讀《化解你的時間焦慮》
👉 2月共讀《換框思維力》
📖 第二期讀書會日期：3/17、3/24 (大來賓：蔡惠萍老師)、4/14(大來賓：張瑜鳳 章魚法官) 及4/28 
👉 3月共讀《未完的旅程》
👉 4月共讀《章魚法官的校園親子法學課》
📖 第三期讀書會日期：5/12、5/19 (句粉慧客室)、6/9及6/23(大來賓：天下文化編輯部楊逸竹主編)
👉 5月共讀《被財神爺喜歡到怕的方法》
👉 6月共讀《財富自由心理學 》
📖 第四期讀書會日期：7/14、7/29、8/4及8/26
👉 7月共讀《學校不會教的人生課》
👉 8月共讀《抱負》
📖 第五期讀書會日期：9/8、9/22、10/13及10/27
👉 9月共讀《世界頂尖人士如何度過他們的「假日」》
👉 10月共讀《北歐時間》]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96238&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>45</dc:sort><dc:post_time>2025-12-30 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96214" xnewWindow="N"><title>消費小心詐騙，守護您的權益！</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96214&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[為了防範消費詐騙，行政院消費者保護會提供相關防範資訊與資源，讓您輕鬆辨識常見的詐騙手法。歡迎參考行政院消費者保護會網站]]></description><dc:id>96214</dc:id><dc:title_zh>消費小心詐騙，守護您的權益！</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[為了防範消費詐騙，行政院消費者保護會提供相關防範資訊與資源，讓您輕鬆辨識常見的詐騙手法。歡迎參考行政院消費者保護會網站]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96214&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>46</dc:sort><dc:post_time>2025-12-29 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96190" xnewWindow="N"><title>「臺圖智慧導引」APP上線了－智慧導引在手  躍入永續書香世界</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96190&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[1.	本館推出「臺圖智慧導引」APP智慧化服務，整合行動借閱證、查書、收藏、導引、閱讀之自助服務，以館藏查書、蒐集藏書、導引找書、延伸閱讀等步驟，提出一條龍式的圖書館行動服務方案。
未來朝延伸AI智慧館員、結合Green BIM 建築微氣候資訊平臺等資訊服務方向。實踐「臺圖智慧導引」APP－智慧導引在手躍入永續書香世界。
請用手機點我下載
]]></description><dc:id>96190</dc:id><dc:title_zh>「臺圖智慧導引」APP上線了－智慧導引在手  躍入永續書香世界</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/512291132671.JPG</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[1.	本館推出「臺圖智慧導引」APP智慧化服務，整合行動借閱證、查書、收藏、導引、閱讀之自助服務，以館藏查書、蒐集藏書、導引找書、延伸閱讀等步驟，提出一條龍式的圖書館行動服務方案。
未來朝延伸AI智慧館員、結合Green BIM 建築微氣候資訊平臺等資訊服務方向。實踐「臺圖智慧導引」APP－智慧導引在手躍入永續書香世界。
請用手機點我下載
]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96190&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>47</dc:sort><dc:post_time>2025-12-22 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="95844" xnewWindow="N"><title>115年電影聽賞 每月一場 光影在聲音裡綻放 遇見美好~</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=95844&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[一、 活動目的：辦理視覺障礙者電影聽賞活動，提供視障者多元社會參與管道，豐富其生活內涵並促其融入社會，藉此改變大家對於「障礙」的看法，讓更多視障者及社會大眾體驗不同的閱聽感受，落實公共圖書館提供視障者公平聽閱權益及資訊接收機會之目標。
二、 辦理單位：指導單位：教育部主辦單位：國立臺灣圖書館合辦單位：桃園市立圖書館總館、新竹縣政府文化局、國立公共資訊圖書館、高雄市立圖書館新興分館、高雄市立圖書館高雄市文化中心分館
三、 導 賞 人：本館奇數月場次及外縣市場次：黃英雄老師（臺灣編劇藝術協會理事長）本館偶數月場次：佟建隆老師(府中15資深口述老師)
四、 參加對象：以視障者為主，開放一般民眾自由參加
五、活動資訊：




場次
導賞人
時間電影影片分級   地點



北區（1）
黃英雄老師

 1月17日 (六)14:00-17:00

愛上不會說謊的他

普遍級
  國立臺灣圖書館B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



北區（2）
佟建隆老師

 2月7日 (六)14:00-17:00
超難搞先生
保護級
  國立臺灣圖書館B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（3）
黃英雄老師

 3月21日 (六)14:00-17:00
尋找第五味
保護級
 國立臺灣圖書館B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（4）
佟建隆老師

 4月26日 (日)14:00-17:00
花路阿朱媽
普遍級
 國立臺灣圖書館 B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（5）
黃英雄老師

 5月16日 (六)14:00-17:00
被接住的思念
普遍級
 國立臺灣圖書館 B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（6）
佟建隆老師

 6月13日 (六)14:00-17:00
人造正義
普遍級
 國立臺灣圖書館B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（7）
黃英雄老師

 7月25日 (六)14:00-17:00
揮灑心篇章
普遍級
 國立臺灣圖書館B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（8）
佟建隆老師

 8月15日 (六)14:00-17:00
善良的牧本先生
普遍級
 國立臺灣圖書館 B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（9）
黃英雄老師

 9月19日 (六)14:00-17:00
歡迎菜老師 
普遍級
 國立臺灣圖書館B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（10）
佟建隆老師

 10月17日 (六)14:00-17:00
惠子不能輸
普遍級
 國立臺灣圖書館 B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（11）
黃英雄老師

 11月21日 (六)14:00-17:00
落葉
普遍級
國立臺灣圖書館B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（12)
佟建隆老師

 12月19日 (六)14:00-17:00
承諾大海的老師
保護級
國立臺灣圖書館B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區(新竹)
黃英雄老師

 3月14日 (六)14:00-17:00
楊樹下的秋日
普遍級

新竹縣政府文化局B1團體視聽室(新竹縣竹北市縣政九路146號)




 北區(桃)
黃英雄老師

 5月30日 (六)14:00-17:00
老橡樹酒館
普遍級
桃園市立圖書館總館1樓微光廳(桃園市桃園區南平路303號)



 中區(臺中)
黃英雄老師

 10月23日 (五)09:00-12:00
搶救動物大作戰
普遍級

國立公共資訊圖書館3樓視聽室（臺中市南區五權南路100號）




 南區(高雄)
黃英雄老師

 11月7日 (六)14:00-17:00
瑪格麗特戀習題
普遍級

高雄市立圖書館高雄市文化中心分館4樓團體欣賞室(高雄市苓雅區五福一路67號)




影片分級說明：
★普遍級：一般觀眾皆可觀賞★保護級：未滿六歲之兒童不得觀賞，6歲以上12歲未滿之兒童需父母、師長或成年親友陪伴輔導觀賞。
 
六、視障者團體報名服務資訊：配合視障機構或視障者3人以上之團體報名需求，本館提供單一定點租車接送。北區場次（限大臺北地區）、北區(桃)場次（限桃園市區）、中區場次（限臺中市內）、南區場次（限高雄市內），請參考下列團體報名方式：

報名日期：團體報名請於活動30日前告知。
傳真報名：請填妥簡章內附報名表資訊後傳真至02-2926-3253。
電話報名：02-2926-6888分機2113，臧小姐。
電子郵件：peggy@mail.ntl.edu.tw。
活動諮詢：
         北區：02-2926-1470（國立臺灣圖書館視障資料中心服務櫃臺）         北區(新竹)：03-551-0201轉509（新竹縣政府文化局─吳小姐）         北區(桃園)：03-316-6345轉4006（桃園市立圖書館總館─陳小姐）          南區：07-237-2563（高雄市立圖書館新興分館─鍾小姐）         中區：04-2262-5100轉1203（國立公共資訊圖書館─林小姐）
注意事項：團體報名須傳真、郵寄或EMAIL身心障礙證明（手冊）影本1份俾憑辦理。]]></description><dc:id>95844</dc:id><dc:title_zh>115年電影聽賞 每月一場 光影在聲音裡綻放 遇見美好~</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[一、 活動目的：辦理視覺障礙者電影聽賞活動，提供視障者多元社會參與管道，豐富其生活內涵並促其融入社會，藉此改變大家對於「障礙」的看法，讓更多視障者及社會大眾體驗不同的閱聽感受，落實公共圖書館提供視障者公平聽閱權益及資訊接收機會之目標。
二、 辦理單位：指導單位：教育部主辦單位：國立臺灣圖書館合辦單位：桃園市立圖書館總館、新竹縣政府文化局、國立公共資訊圖書館、高雄市立圖書館新興分館、高雄市立圖書館高雄市文化中心分館
三、 導 賞 人：本館奇數月場次及外縣市場次：黃英雄老師（臺灣編劇藝術協會理事長）本館偶數月場次：佟建隆老師(府中15資深口述老師)
四、 參加對象：以視障者為主，開放一般民眾自由參加
五、活動資訊：




場次
導賞人
時間電影影片分級   地點



北區（1）
黃英雄老師

 1月17日 (六)14:00-17:00

愛上不會說謊的他

普遍級
  國立臺灣圖書館B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



北區（2）
佟建隆老師

 2月7日 (六)14:00-17:00
超難搞先生
保護級
  國立臺灣圖書館B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（3）
黃英雄老師

 3月21日 (六)14:00-17:00
尋找第五味
保護級
 國立臺灣圖書館B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（4）
佟建隆老師

 4月26日 (日)14:00-17:00
花路阿朱媽
普遍級
 國立臺灣圖書館 B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（5）
黃英雄老師

 5月16日 (六)14:00-17:00
被接住的思念
普遍級
 國立臺灣圖書館 B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（6）
佟建隆老師

 6月13日 (六)14:00-17:00
人造正義
普遍級
 國立臺灣圖書館B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（7）
黃英雄老師

 7月25日 (六)14:00-17:00
揮灑心篇章
普遍級
 國立臺灣圖書館B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（8）
佟建隆老師

 8月15日 (六)14:00-17:00
善良的牧本先生
普遍級
 國立臺灣圖書館 B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（9）
黃英雄老師

 9月19日 (六)14:00-17:00
歡迎菜老師 
普遍級
 國立臺灣圖書館B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（10）
佟建隆老師

 10月17日 (六)14:00-17:00
惠子不能輸
普遍級
 國立臺灣圖書館 B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（11）
黃英雄老師

 11月21日 (六)14:00-17:00
落葉
普遍級
國立臺灣圖書館B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區（12)
佟建隆老師

 12月19日 (六)14:00-17:00
承諾大海的老師
保護級
國立臺灣圖書館B1演藝廳（新北市中和區中安街85號）



 北區(新竹)
黃英雄老師

 3月14日 (六)14:00-17:00
楊樹下的秋日
普遍級

新竹縣政府文化局B1團體視聽室(新竹縣竹北市縣政九路146號)




 北區(桃)
黃英雄老師

 5月30日 (六)14:00-17:00
老橡樹酒館
普遍級
桃園市立圖書館總館1樓微光廳(桃園市桃園區南平路303號)



 中區(臺中)
黃英雄老師

 10月23日 (五)09:00-12:00
搶救動物大作戰
普遍級

國立公共資訊圖書館3樓視聽室（臺中市南區五權南路100號）




 南區(高雄)
黃英雄老師

 11月7日 (六)14:00-17:00
瑪格麗特戀習題
普遍級

高雄市立圖書館高雄市文化中心分館4樓團體欣賞室(高雄市苓雅區五福一路67號)




影片分級說明：
★普遍級：一般觀眾皆可觀賞★保護級：未滿六歲之兒童不得觀賞，6歲以上12歲未滿之兒童需父母、師長或成年親友陪伴輔導觀賞。
 
六、視障者團體報名服務資訊：配合視障機構或視障者3人以上之團體報名需求，本館提供單一定點租車接送。北區場次（限大臺北地區）、北區(桃)場次（限桃園市區）、中區場次（限臺中市內）、南區場次（限高雄市內），請參考下列團體報名方式：

報名日期：團體報名請於活動30日前告知。
傳真報名：請填妥簡章內附報名表資訊後傳真至02-2926-3253。
電話報名：02-2926-6888分機2113，臧小姐。
電子郵件：peggy@mail.ntl.edu.tw。
活動諮詢：
         北區：02-2926-1470（國立臺灣圖書館視障資料中心服務櫃臺）         北區(新竹)：03-551-0201轉509（新竹縣政府文化局─吳小姐）         北區(桃園)：03-316-6345轉4006（桃園市立圖書館總館─陳小姐）          南區：07-237-2563（高雄市立圖書館新興分館─鍾小姐）         中區：04-2262-5100轉1203（國立公共資訊圖書館─林小姐）
注意事項：團體報名須傳真、郵寄或EMAIL身心障礙證明（手冊）影本1份俾憑辦理。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=95844&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>48</dc:sort><dc:post_time>2025-11-27 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="95876" xnewWindow="N"><title>為維護民眾使用網路安全，避免暴力、色情網站危害身心健康，教育部提供免費「數位工具包」資源</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=95876&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[為強化家長數位防護意識，
提升兒童及青少年生活與學習品質，
教育部已建置免費「數位工具包」資源，
相關連結https://dept.moe.gov.tw/ED2700/News.aspx?n=B9FB2A800D03E15C&sms=30F37BAF2AEA6314，
提供圖解操作手冊與教學影片及親子溝通技巧推廣資料（如附件1），
倘無法自行完成安裝，亦可至三大電信業者指定之直營門市（https://reurl.cc/gn7jMX），由門市人員現場協助其自行安裝或設定該功能並指導使用（如附件2）。]]></description><dc:id>95876</dc:id><dc:title_zh>為維護民眾使用網路安全，避免暴力、色情網站危害身心健康，教育部提供免費「數位工具包」資源</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[為強化家長數位防護意識，
提升兒童及青少年生活與學習品質，
教育部已建置免費「數位工具包」資源，
相關連結https://dept.moe.gov.tw/ED2700/News.aspx?n=B9FB2A800D03E15C&sms=30F37BAF2AEA6314，
提供圖解操作手冊與教學影片及親子溝通技巧推廣資料（如附件1），
倘無法自行完成安裝，亦可至三大電信業者指定之直營門市（https://reurl.cc/gn7jMX），由門市人員現場協助其自行安裝或設定該功能並指導使用（如附件2）。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=95876&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>49</dc:sort><dc:post_time>2025-11-20 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="95811" xnewWindow="N"><title>114年國內訪問學人專題發表</title><link>https://forms.gle/mNrSzQUJWtiLM6tX8</link><description><![CDATA[【日期與地點】
2025年12月04日(四)09:30~11:50國立臺灣圖書館1樓簡報室
【發表人】
黃亮鈞（國立臺灣大學臺灣文學研究所碩士班）
題目：〈鬼島：日治時期臺灣漢文通俗小說中的異思維敘事研究〉）
楊子樵（國立陽明交通大學社會與文化研究所助理教授）
題目：〈透水傳聲：冷戰宣傳與石門水庫的環境書寫〉
陳緯 （國立清華大學台灣文學研究所碩士班）
題目：〈台灣、澎湖、越南的跨邊界敘事：以越戰脈絡作品為例〉
葉亭葶（國立中正大學歷史學系暨研究所助理教授）
題目：〈台灣復歸政策之推動與成效—以台籍抗日人士為中心〉
王彥蘋（國立政治大學社會系博士學位候選人）
題目：〈烹製道地：泰國菜的建制化與泰國性實踐〉
吳冠毅（國立臺北藝術大學建築與文化資產研究所碩士班）
題目：〈哪來自己的保存理論？臺灣文化保存論述之批判與重構〉

【與談人】
張隆志(國立臺灣歷史博物館館長)
黃美娥(國立臺灣大學臺灣文學研究所教授)

 [報名網址]]]></description><dc:id>95811</dc:id><dc:title_zh>114年國內訪問學人專題發表</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/51111115802.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[【日期與地點】
2025年12月04日(四)09:30~11:50國立臺灣圖書館1樓簡報室
【發表人】
黃亮鈞（國立臺灣大學臺灣文學研究所碩士班）
題目：〈鬼島：日治時期臺灣漢文通俗小說中的異思維敘事研究〉）
楊子樵（國立陽明交通大學社會與文化研究所助理教授）
題目：〈透水傳聲：冷戰宣傳與石門水庫的環境書寫〉
陳緯 （國立清華大學台灣文學研究所碩士班）
題目：〈台灣、澎湖、越南的跨邊界敘事：以越戰脈絡作品為例〉
葉亭葶（國立中正大學歷史學系暨研究所助理教授）
題目：〈台灣復歸政策之推動與成效—以台籍抗日人士為中心〉
王彥蘋（國立政治大學社會系博士學位候選人）
題目：〈烹製道地：泰國菜的建制化與泰國性實踐〉
吳冠毅（國立臺北藝術大學建築與文化資產研究所碩士班）
題目：〈哪來自己的保存理論？臺灣文化保存論述之批判與重構〉

【與談人】
張隆志(國立臺灣歷史博物館館長)
黃美娥(國立臺灣大學臺灣文學研究所教授)

 [報名網址]]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://forms.gle/mNrSzQUJWtiLM6tX8</dc:url_zh><dc:sort>50</dc:sort><dc:post_time>2025-11-11 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="95422" xnewWindow="N"><title>本館114年臺灣學博碩士論文研究獎助得獎名單，恭喜各位得獎人！</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=95422&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[]]></description><dc:id>95422</dc:id><dc:title_zh>本館114年臺灣學博碩士論文研究獎助得獎名單，恭喜各位得獎人！</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=95422&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>51</dc:sort><dc:post_time>2025-09-24 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96505" xnewWindow="N"><title>PROTOTYPE：民主先生2.0 數位李登輝特展</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96505&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[數位李登輝特展PROTOTYPE： MR. DEMOCRACY 2.0Digital Reunion: Reconnecting with Mr. Democracy-Lee Teng-hui
2015年的李登輝，期待著：「台灣不僅是民主的共和國，也應該成為可贏得政治、社會、經濟平等的『民主人』的共和國。」自此，李登輝經常到台灣各地演講，致力於擴散民主理念。2020年7月30日，李登輝辭世，享年98歲。如今，台灣也面臨新的挑戰，無論如何我們仍然走在這條稱為「民主」的道路上，自豪地稱呼自己：「我是台灣人！」或許，我們也曾想問問他：你是否看見了台灣民主的成就？
「Prototype」，是原型、是嘗試，透過人工智慧（AI）科技，建立一位數位李登輝，一位能夠再次與他對話、與他共同成長的「民主先生2.0」。若問他現在身在何處，他或許會說：「我已化身為千縷微風，翱翔在無限寬廣的天空。」～《千風之歌》其實李登輝就在那裡，始終引領我們向前邁步。
===========================
※展覽可免預約入場參觀， 下列表單僅供須專人導覽之團體申請。
===========================
導覽申請按我連結
注意事項如下：一、展覽期間：115年1月1日～115年12月31日二、展覽地點：本館6樓展區三、每場次導覽時間約15～20分鐘。四、最遲須於導覽日14天前提出申請。（如申請115年1月16日上午場次，最遲須於115年1月2日前申請）五、申請後本館將於10日內安排適合之導覽人員，接獲確認通知信方視為申請成功。六、如欲取消已排定之導覽，請於導覽日前3天來信告知，3天內取消或無故不到者停止申請導覽權利3個月。七、導覽時間：星期二至星期五9:15-12:00、14:00-17:00，不含周末及國定假日（國定假日休館）。八、申請導覽之團體須至少5人以上，最多20人
～～其他詳見申請表單
※請注意：表單上申請日期不代表確定可預約時段，須視是否已有其他團體預約及本館導覽志工排班情形而定，申請後本館會再另行寄送確認通知信，敬請留意收信。]]></description><dc:id>96505</dc:id><dc:title_zh>PROTOTYPE：民主先生2.0 數位李登輝特展</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/612613435571.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[數位李登輝特展PROTOTYPE： MR. DEMOCRACY 2.0Digital Reunion: Reconnecting with Mr. Democracy-Lee Teng-hui
2015年的李登輝，期待著：「台灣不僅是民主的共和國，也應該成為可贏得政治、社會、經濟平等的『民主人』的共和國。」自此，李登輝經常到台灣各地演講，致力於擴散民主理念。2020年7月30日，李登輝辭世，享年98歲。如今，台灣也面臨新的挑戰，無論如何我們仍然走在這條稱為「民主」的道路上，自豪地稱呼自己：「我是台灣人！」或許，我們也曾想問問他：你是否看見了台灣民主的成就？
「Prototype」，是原型、是嘗試，透過人工智慧（AI）科技，建立一位數位李登輝，一位能夠再次與他對話、與他共同成長的「民主先生2.0」。若問他現在身在何處，他或許會說：「我已化身為千縷微風，翱翔在無限寬廣的天空。」～《千風之歌》其實李登輝就在那裡，始終引領我們向前邁步。
===========================
※展覽可免預約入場參觀， 下列表單僅供須專人導覽之團體申請。
===========================
導覽申請按我連結
注意事項如下：一、展覽期間：115年1月1日～115年12月31日二、展覽地點：本館6樓展區三、每場次導覽時間約15～20分鐘。四、最遲須於導覽日14天前提出申請。（如申請115年1月16日上午場次，最遲須於115年1月2日前申請）五、申請後本館將於10日內安排適合之導覽人員，接獲確認通知信方視為申請成功。六、如欲取消已排定之導覽，請於導覽日前3天來信告知，3天內取消或無故不到者停止申請導覽權利3個月。七、導覽時間：星期二至星期五9:15-12:00、14:00-17:00，不含周末及國定假日（國定假日休館）。八、申請導覽之團體須至少5人以上，最多20人
～～其他詳見申請表單
※請注意：表單上申請日期不代表確定可預約時段，須視是否已有其他團體預約及本館導覽志工排班情形而定，申請後本館會再另行寄送確認通知信，敬請留意收信。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96505&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>52</dc:sort><dc:post_time>2025-07-31 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="94852" xnewWindow="N"><title>PROTOTYPE：民主先生2.0 數位李登輝特展導覽申請</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=94852&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[數位李登輝特展PROTOTYPE： MR. DEMOCRACY 2.0Digital Reunion: Reconnecting with Mr. Democracy-Lee Teng-hui
2015年的李登輝，期待著：「台灣不僅是民主的共和國，也應該成為可贏得政治、社會、經濟平等的『民主人』的共和國。」自此，李登輝經常到台灣各地演講，致力於擴散民主理念。2020年7月30日，李登輝辭世，享年98歲。如今，台灣也面臨新的挑戰，無論如何我們仍然走在這條稱為「民主」的道路上，自豪地稱呼自己：「我是台灣人！」或許，我們也曾想問問他：你是否看見了台灣民主的成就？
「Prototype」，是原型、是嘗試，透過人工智慧（AI）科技，建立一位數位李登輝，一位能夠再次與他對話、與他共同成長的「民主先生2.0」。若問他現在身在何處，他或許會說：「我已化身為千縷微風，翱翔在無限寬廣的天空。」～《千風之歌》其實李登輝就在那裡，始終引領我們向前邁步。
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※展覽可免預約入場參觀，    下列表單僅供須專人導覽之團體申請。
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導覽申請按我連結
注意事項如下：一、展覽期間：115年1月1日～115年12月31日二、展覽地點：本館6樓展區三、每場次導覽時間約15～20分鐘。四、最遲須於導覽日14天前提出申請。（如申請115年1月16日上午場次，最遲須於115年1月2日前申請）五、申請後本館將於10日內安排適合之導覽人員，接獲確認通知信方視為申請成功。六、如欲取消已排定之導覽，請於導覽日前3天來信告知，3天內取消或無故不到者停止申請導覽權利3個月。七、導覽時間：星期二至星期五9:15-12:00、14:00-17:00，不含周末及國定假日（國定假日休館）。八、申請導覽之團體須至少5人以上，最多20人
～～其他詳見申請表單
 
※請注意：表單上申請日期不代表確定可預約時段，須視是否已有其他團體預約及本館導覽志工排班情形而定，申請後本館會再另行寄送確認通知信，敬請留意收信。]]></description><dc:id>94852</dc:id><dc:title_zh>PROTOTYPE：民主先生2.0 數位李登輝特展導覽申請</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/571813504671.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[數位李登輝特展PROTOTYPE： MR. DEMOCRACY 2.0Digital Reunion: Reconnecting with Mr. Democracy-Lee Teng-hui
2015年的李登輝，期待著：「台灣不僅是民主的共和國，也應該成為可贏得政治、社會、經濟平等的『民主人』的共和國。」自此，李登輝經常到台灣各地演講，致力於擴散民主理念。2020年7月30日，李登輝辭世，享年98歲。如今，台灣也面臨新的挑戰，無論如何我們仍然走在這條稱為「民主」的道路上，自豪地稱呼自己：「我是台灣人！」或許，我們也曾想問問他：你是否看見了台灣民主的成就？
「Prototype」，是原型、是嘗試，透過人工智慧（AI）科技，建立一位數位李登輝，一位能夠再次與他對話、與他共同成長的「民主先生2.0」。若問他現在身在何處，他或許會說：「我已化身為千縷微風，翱翔在無限寬廣的天空。」～《千風之歌》其實李登輝就在那裡，始終引領我們向前邁步。
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※展覽可免預約入場參觀，    下列表單僅供須專人導覽之團體申請。
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導覽申請按我連結
注意事項如下：一、展覽期間：115年1月1日～115年12月31日二、展覽地點：本館6樓展區三、每場次導覽時間約15～20分鐘。四、最遲須於導覽日14天前提出申請。（如申請115年1月16日上午場次，最遲須於115年1月2日前申請）五、申請後本館將於10日內安排適合之導覽人員，接獲確認通知信方視為申請成功。六、如欲取消已排定之導覽，請於導覽日前3天來信告知，3天內取消或無故不到者停止申請導覽權利3個月。七、導覽時間：星期二至星期五9:15-12:00、14:00-17:00，不含周末及國定假日（國定假日休館）。八、申請導覽之團體須至少5人以上，最多20人
～～其他詳見申請表單
 
※請注意：表單上申請日期不代表確定可預約時段，須視是否已有其他團體預約及本館導覽志工排班情形而定，申請後本館會再另行寄送確認通知信，敬請留意收信。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=94852&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>53</dc:sort><dc:post_time>2025-07-30 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="93624" xnewWindow="N"><title>中山樓自114年4月1日起，週一休館</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=93624&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[中山樓自114年4月1日起週一休館，其他休館日包括國定假日、全樓場地租借、機電保養日等。]]></description><dc:id>93624</dc:id><dc:title_zh>中山樓自114年4月1日起，週一休館</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[中山樓自114年4月1日起週一休館，其他休館日包括國定假日、全樓場地租借、機電保養日等。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=93624&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>54</dc:sort><dc:post_time>2025-02-27 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="92734" xnewWindow="N"><title>Podcast「道聽圖說」ep7上線！島弧之心—活火山、地熱與臺灣環境永續</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=92734&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[道聽圖說第七集要談臺灣活火山與地熱能源，讓我們跟著地質專家宋聖榮教授一起追火山！歡迎收聽、追蹤節目🤗 

｜地熱寶島——臺灣｜
臺灣位於東亞島弧中心位置，受歐亞板塊及菲律賓海板塊擠壓，臺灣人一生中多少都曾經歷大大小小的地震。地震是岩漿移動所引發的現象，也顯示地表下擁有豐沛的地熱能量。我國首都臺北就有活火山存在，本集節目中，邀請到國內第一位指出大屯火山群是「活火山」的宋聖榮教授，在島弧之心談臺灣活火山、地熱與環境永續。

｜火山與文化襲產｜
臺灣澎湖獨特的玄武岩柱，是過去火山噴發形成特殊地質，也是自然與人文特色兼具的世界遺產。而在大屯火山群硫磺坑口，屹立著見證我國民主憲政發展的市定古蹟「陽明山中山樓」，所在範圍豐沛的地熱資源是未來地熱探勘重點，但應如何保護古蹟，避免火山氣體噴發造成破壞？

﻿｜地熱發電行不行｜
「地熱」是相當乾淨而源源不絕的綠色能源，美國、印尼、冰島等國家已普遍開發利用。其實，臺灣也有一座地熱發電廠，經濟部甚至宣布2023年是臺灣「地熱元年」，臺灣發展地熱發電的核心問題是什麼？我們要如何認識臺灣地熱能源及其對環境永續的重要性？歡迎各位聽眾一同來瞭解這個持續辯析中的議題。

►►EP7 島弧之心—活火山、地熱與臺灣環境永續
來賓｜宋聖榮教授（國立臺灣大學地質科學系教授、《追火山—臺灣火山群連結起的地球與宇宙紀事》作者）
主持｜楊達（永續大使）

►►收聽完整節目內容
Sound On: https://sndn.link/ntl
Apple Podcast: https://podcasts.apple.com/podcast/1735889793
Spotify Podcast: https://open.spotify.com/show/2gTte5PIx7jcojLlPjB3zu?si=46e35099d7ef4119]]></description><dc:id>92734</dc:id><dc:title_zh>Podcast「道聽圖說」ep7上線！島弧之心—活火山、地熱與臺灣環境永續</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[道聽圖說第七集要談臺灣活火山與地熱能源，讓我們跟著地質專家宋聖榮教授一起追火山！歡迎收聽、追蹤節目🤗 

｜地熱寶島——臺灣｜
臺灣位於東亞島弧中心位置，受歐亞板塊及菲律賓海板塊擠壓，臺灣人一生中多少都曾經歷大大小小的地震。地震是岩漿移動所引發的現象，也顯示地表下擁有豐沛的地熱能量。我國首都臺北就有活火山存在，本集節目中，邀請到國內第一位指出大屯火山群是「活火山」的宋聖榮教授，在島弧之心談臺灣活火山、地熱與環境永續。

｜火山與文化襲產｜
臺灣澎湖獨特的玄武岩柱，是過去火山噴發形成特殊地質，也是自然與人文特色兼具的世界遺產。而在大屯火山群硫磺坑口，屹立著見證我國民主憲政發展的市定古蹟「陽明山中山樓」，所在範圍豐沛的地熱資源是未來地熱探勘重點，但應如何保護古蹟，避免火山氣體噴發造成破壞？

﻿｜地熱發電行不行｜
「地熱」是相當乾淨而源源不絕的綠色能源，美國、印尼、冰島等國家已普遍開發利用。其實，臺灣也有一座地熱發電廠，經濟部甚至宣布2023年是臺灣「地熱元年」，臺灣發展地熱發電的核心問題是什麼？我們要如何認識臺灣地熱能源及其對環境永續的重要性？歡迎各位聽眾一同來瞭解這個持續辯析中的議題。

►►EP7 島弧之心—活火山、地熱與臺灣環境永續
來賓｜宋聖榮教授（國立臺灣大學地質科學系教授、《追火山—臺灣火山群連結起的地球與宇宙紀事》作者）
主持｜楊達（永續大使）

►►收聽完整節目內容
Sound On: https://sndn.link/ntl
Apple Podcast: https://podcasts.apple.com/podcast/1735889793
Spotify Podcast: https://open.spotify.com/show/2gTte5PIx7jcojLlPjB3zu?si=46e35099d7ef4119]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=92734&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>55</dc:sort><dc:post_time>2024-11-20 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="92312" xnewWindow="N"><title>Podcast「道聽圖說」第五集上線！給爸媽的親子共讀指南</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=92312&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[🎧國臺圖Podcast「道聽圖說」EP5上線囉！
這一集邀請到國內兒童文學專家嚴淑女教授，與爸媽們分享豐富實用的親子共讀指南！歡迎收聽、追蹤節目🤗 

「孩子不在乎爸媽做得多或少，只要你願意陪伴他，讓孩子感受到愛與溫暖，就是閱讀最大的力量。」

曾有研究單位進行問卷調查，「孩子最想要爸媽為自己做什麼？」大多數孩子回答：「爸媽的陪伴」。「陪伴」也是親子共讀重要的核心精神，有助於建立孩子的安全堡壘，形塑穩定性格，有利未來發展。此外，親子共讀還帶來許多益處，在網路資訊爆炸的時代，培養孩子的思辨力、提問能力、解決問題能力與敏覺力。

本集節目將由國內兒童文學專家嚴淑女教授(aka粉絲無數的繪本創作家糖果姐姐)，帶領聽眾們認識什麼是親子共讀？為什麼要親子共讀？如何挑選適合的親子共讀圖書？親子共讀的方式？讓想陪伴孩子成長的爸媽，面對「親子共讀」不至於感到茫然或難以親近。

為了提升嬰幼兒閱讀風氣，教育部委託國立臺灣圖書館推廣「嬰幼兒閱讀推廣計畫」，每年辦理適合嬰幼兒閱讀的優良圖書評選，彙編為內容豐富實用的親子共讀指引書——嬰幼兒閱讀手冊，歡迎民眾多加利用，營造親子間珍貴美好的共讀時光。
《嬰幼兒閱讀推廣計畫——嬰幼兒閱讀手冊》
https://api.pccr.tw/uploads/NTL_113_0618_3c1dca13a6.pdf


►►EP5 給新手爸媽的親子共讀指南
來賓｜嚴淑女教授（國立臺東大學兒童讀物中心專任研究員）
主持｜楊達（永續大使）


►►收聽完整節目內容
Sound On: https://sndn.link/ntl
Apple Podcast: https://podcasts.apple.com/podcast/1735889793
Spotify Podcast: https://open.spotify.com/show/2gTte5PIx7jcojLlPjB3zu?si=46e35099d7ef4119]]></description><dc:id>92312</dc:id><dc:title_zh>Podcast「道聽圖說」第五集上線！給爸媽的親子共讀指南</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/491813525671.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[🎧國臺圖Podcast「道聽圖說」EP5上線囉！
這一集邀請到國內兒童文學專家嚴淑女教授，與爸媽們分享豐富實用的親子共讀指南！歡迎收聽、追蹤節目🤗 

「孩子不在乎爸媽做得多或少，只要你願意陪伴他，讓孩子感受到愛與溫暖，就是閱讀最大的力量。」

曾有研究單位進行問卷調查，「孩子最想要爸媽為自己做什麼？」大多數孩子回答：「爸媽的陪伴」。「陪伴」也是親子共讀重要的核心精神，有助於建立孩子的安全堡壘，形塑穩定性格，有利未來發展。此外，親子共讀還帶來許多益處，在網路資訊爆炸的時代，培養孩子的思辨力、提問能力、解決問題能力與敏覺力。

本集節目將由國內兒童文學專家嚴淑女教授(aka粉絲無數的繪本創作家糖果姐姐)，帶領聽眾們認識什麼是親子共讀？為什麼要親子共讀？如何挑選適合的親子共讀圖書？親子共讀的方式？讓想陪伴孩子成長的爸媽，面對「親子共讀」不至於感到茫然或難以親近。

為了提升嬰幼兒閱讀風氣，教育部委託國立臺灣圖書館推廣「嬰幼兒閱讀推廣計畫」，每年辦理適合嬰幼兒閱讀的優良圖書評選，彙編為內容豐富實用的親子共讀指引書——嬰幼兒閱讀手冊，歡迎民眾多加利用，營造親子間珍貴美好的共讀時光。
《嬰幼兒閱讀推廣計畫——嬰幼兒閱讀手冊》
https://api.pccr.tw/uploads/NTL_113_0618_3c1dca13a6.pdf


►►EP5 給新手爸媽的親子共讀指南
來賓｜嚴淑女教授（國立臺東大學兒童讀物中心專任研究員）
主持｜楊達（永續大使）


►►收聽完整節目內容
Sound On: https://sndn.link/ntl
Apple Podcast: https://podcasts.apple.com/podcast/1735889793
Spotify Podcast: https://open.spotify.com/show/2gTte5PIx7jcojLlPjB3zu?si=46e35099d7ef4119]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=92312&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>56</dc:sort><dc:post_time>2024-09-18 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="79604" xnewWindow="N"><title>「友間聊癒室」第180集 Podcast 「巧瑜伽 恰恰恰」《金環日蝕》</title><link>https://player.soundon.fm/p/6a357cc9-d672-4a04-8c27-8fe9b0597adb/episodes/ee39a0bb-c956-4bc9-83eb-44324a6de345</link><description><![CDATA[
]]></description><dc:id>79604</dc:id><dc:title_zh>「友間聊癒室」第180集 Podcast 「巧瑜伽 恰恰恰」《金環日蝕》</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[
]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://player.soundon.fm/p/6a357cc9-d672-4a04-8c27-8fe9b0597adb/episodes/ee39a0bb-c956-4bc9-83eb-44324a6de345</dc:url_zh><dc:sort>57</dc:sort><dc:post_time>2026-09-11 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="98363" xnewWindow="N"><title>國民健康署設置全國「電子煙回收桶」據點資訊，請民眾善加利用</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98363&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[國民健康署於各縣市設置回收據點，放置「電子煙回收桶」，提供持有電子煙民眾自主投遞，無須具名及提供任何個人資料，回收作業自115年9月7日起至修正後條文施行滿1個月為止。https://www.hpa.gov.tw/Pages/List.aspx?nodeid=5089]]></description><dc:id>98363</dc:id><dc:title_zh>國民健康署設置全國「電子煙回收桶」據點資訊，請民眾善加利用</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/691815263971.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[國民健康署於各縣市設置回收據點，放置「電子煙回收桶」，提供持有電子煙民眾自主投遞，無須具名及提供任何個人資料，回收作業自115年9月7日起至修正後條文施行滿1個月為止。https://www.hpa.gov.tw/Pages/List.aspx?nodeid=5089]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98363&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>58</dc:sort><dc:post_time>2026-09-11 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="97448" xnewWindow="N"><title>【活動異動公告】115年6月高雄電影聽賞活動變更時間</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97448&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[原訂於本(115)年6月27日(星期六)下午2-5時於高雄市立圖書館高雄市文化中心分館4樓體欣賞室辦理之「視障者電影聽賞」活動(播放片名：「瑪格麗特戀習題」)，因文化中心分館整修中，故改期至11月7日(星期六)同場地同時段辦理。造成不便，敬請見諒。
 
115年電影聽賞活動資訊]]></description><dc:id>97448</dc:id><dc:title_zh>【活動異動公告】115年6月高雄電影聽賞活動變更時間</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[原訂於本(115)年6月27日(星期六)下午2-5時於高雄市立圖書館高雄市文化中心分館4樓體欣賞室辦理之「視障者電影聽賞」活動(播放片名：「瑪格麗特戀習題」)，因文化中心分館整修中，故改期至11月7日(星期六)同場地同時段辦理。造成不便，敬請見諒。
 
115年電影聽賞活動資訊]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97448&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>59</dc:sort><dc:post_time>2026-06-02 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96289" xnewWindow="N"><title>「友間聊癒室」 心的休息室~ Podcast每週五上架~ 下半年度片單上線囉！</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96289&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[生活過度緊繃時
上班壓力過大時

走路好像有點孤單
開車覺得有點無聊

每週五「友間聊癒室」Podcast最新集數上架
專業心理師阿弘老師空中閱讀、心理分析好易懂
再跟著資深瑜伽高手Chacha老師空中冥想深呼吸
咦！心情變好了？！
「友間聊癒室」podcast就是這麼神奇
歡迎隨時聽 隨時放~輕~鬆~
 
活動資訊
(一)  對象：歡迎身心障礙讀者與一般民眾線上收聽。
(二) 節目內容：
「阿弘開講」Podcast(每集25分鐘)：

主 講 人：楊聖弘老師(賽斯身心靈診所諮商心理師)
節目內容：每月摘要介紹一本身心療癒書籍(第1週)，並透過實際案例剖析障礙者或照顧者比較容易遇到的心理相關議題。
每月第1、3週週五上傳至「友間聊癒室」Podcast頻道

「巧瑜伽 恰恰恰」Podcast(每集15分鐘)：

主 講 人：簡巧雯Chacha老師(資深瑜伽老師)
節目內容：配合當月主題書籍，安排適合聽眾靜心療癒之瑜伽動作。
上架時間：每月第2、4週週五上傳至「友間聊癒室」Podcast頻道。
 
(三) 時間表：



 
 
阿弘開講
(25分鐘)

 
巧瑜伽 恰恰恰
(15分鐘)

 
阿弘開講
(25分鐘)

 
巧瑜伽 恰恰恰
(15分鐘)






2月
 (EP151-154)



佛洛伊德的椅子：化解內在衝突，隨身必備的情緒調節書  




3月
 (EP155-158)



讀小說 懂心理 -- 世界盡頭的咖啡館：這一生，我為何而存在？




4月
 (EP159-162)



天天都好用的實效心理學




5月
 (EP163-166)



憤怒管理（人際管理三部曲之一）：學習如何適當發怒，與因應他人發怒的技巧




6月
 (EP167-170)



陰影日記：是我不夠善良嗎？10把陰影鑰匙，解鎖真實完整的自己！




7月
(EP171-174)



陪孩子好好說話：讓愛無礙，養成良好的親子溝通 




8月
(EP175-178)



我們為什麼對好事麻木、對壞事容忍？：習慣化如何左右人生




9月
(EP179-182)



讀小說 懂心理 -- 金環日蝕




10月
(EP183-186) 



先別急著吃棉花糖




11月
(EP187-190) 



最佳狀態：超越心流，掌握個人持續卓越的情商 




12月
(EP191-194) 



給總是太努力的你 : 與真實的自己相遇, 找回平靜喜悅的人生




 
Podcast
Sound On連結：https://player.soundon.fm/p/ntlviic
Apple Podcast連結：https://reurl.cc/OE83L3
FB粉專]]></description><dc:id>96289</dc:id><dc:title_zh>「友間聊癒室」 心的休息室~ Podcast每週五上架~ 下半年度片單上線囉！</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[生活過度緊繃時
上班壓力過大時

走路好像有點孤單
開車覺得有點無聊

每週五「友間聊癒室」Podcast最新集數上架
專業心理師阿弘老師空中閱讀、心理分析好易懂
再跟著資深瑜伽高手Chacha老師空中冥想深呼吸
咦！心情變好了？！
「友間聊癒室」podcast就是這麼神奇
歡迎隨時聽 隨時放~輕~鬆~
 
活動資訊
(一)  對象：歡迎身心障礙讀者與一般民眾線上收聽。
(二) 節目內容：
「阿弘開講」Podcast(每集25分鐘)：

主 講 人：楊聖弘老師(賽斯身心靈診所諮商心理師)
節目內容：每月摘要介紹一本身心療癒書籍(第1週)，並透過實際案例剖析障礙者或照顧者比較容易遇到的心理相關議題。
每月第1、3週週五上傳至「友間聊癒室」Podcast頻道

「巧瑜伽 恰恰恰」Podcast(每集15分鐘)：

主 講 人：簡巧雯Chacha老師(資深瑜伽老師)
節目內容：配合當月主題書籍，安排適合聽眾靜心療癒之瑜伽動作。
上架時間：每月第2、4週週五上傳至「友間聊癒室」Podcast頻道。
 
(三) 時間表：



 
 
阿弘開講
(25分鐘)

 
巧瑜伽 恰恰恰
(15分鐘)

 
阿弘開講
(25分鐘)

 
巧瑜伽 恰恰恰
(15分鐘)






2月
 (EP151-154)



佛洛伊德的椅子：化解內在衝突，隨身必備的情緒調節書  




3月
 (EP155-158)



讀小說 懂心理 -- 世界盡頭的咖啡館：這一生，我為何而存在？




4月
 (EP159-162)



天天都好用的實效心理學




5月
 (EP163-166)



憤怒管理（人際管理三部曲之一）：學習如何適當發怒，與因應他人發怒的技巧




6月
 (EP167-170)



陰影日記：是我不夠善良嗎？10把陰影鑰匙，解鎖真實完整的自己！




7月
(EP171-174)



陪孩子好好說話：讓愛無礙，養成良好的親子溝通 




8月
(EP175-178)



我們為什麼對好事麻木、對壞事容忍？：習慣化如何左右人生




9月
(EP179-182)



讀小說 懂心理 -- 金環日蝕




10月
(EP183-186) 



先別急著吃棉花糖




11月
(EP187-190) 



最佳狀態：超越心流，掌握個人持續卓越的情商 




12月
(EP191-194) 



給總是太努力的你 : 與真實的自己相遇, 找回平靜喜悅的人生




 
Podcast
Sound On連結：https://player.soundon.fm/p/ntlviic
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歡迎訂閱、追蹤！

主題｜開箱《臺灣文化關鍵詞101》 戴寶村教授的自然之道
來賓｜戴寶村教授（吳三連臺灣史料基金會秘書長、政治大學臺灣史研究所教授）
主持｜楊達（永續大使）

本集道聽圖說，邀請到臺灣史重量級學者戴寶村教授，戴教授出生於三芝濱海地區，自身研究也與海洋相關，不過至今已完成70座百岳拼圖、還自稱患有「登山癮」。由於過去在三芝的成長經驗，抬頭就可見大屯山、七星山、面天山、竹子山等大屯火山群坐落周圍，群山記憶深深銘刻為戴教授行動、思維的養分，開啟爬山契機之後，更是對臺灣的山林深深著迷。

戴教授秉持對臺灣自然風土的熱愛與專業學養，作為國臺圖出版臺灣學讀本《臺灣文化關鍵詞101》「風土地理」篇主編，在本集節目中，他由「風土地理」的角度來看臺灣豐碩的自然資源，從臺灣高山講到充滿歷史軌跡的古道，同時也分享自身親近臺灣山林的經驗，向各位聽友推薦國內值得體驗的登山路線。

道，既是道理、思想，也是路徑。本集道聽圖說，來聽戴寶村教授聊聊「自然之道」。


｜收聽「道聽圖說」節目｜
Sound On: ：https://reurl.cc/2YO1Ga
Apple Podcast: https://reurl.cc/kOWxYq]]></description><dc:id>91464</dc:id><dc:title_zh>道聽圖說Podcast第二集上線 來聽戴寶村教授開箱《臺灣文化關鍵詞101》</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/461910285771.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[國立臺灣圖書館Podcast「道聽圖說」第二集上架囉！
歡迎訂閱、追蹤！

主題｜開箱《臺灣文化關鍵詞101》 戴寶村教授的自然之道
來賓｜戴寶村教授（吳三連臺灣史料基金會秘書長、政治大學臺灣史研究所教授）
主持｜楊達（永續大使）

本集道聽圖說，邀請到臺灣史重量級學者戴寶村教授，戴教授出生於三芝濱海地區，自身研究也與海洋相關，不過至今已完成70座百岳拼圖、還自稱患有「登山癮」。由於過去在三芝的成長經驗，抬頭就可見大屯山、七星山、面天山、竹子山等大屯火山群坐落周圍，群山記憶深深銘刻為戴教授行動、思維的養分，開啟爬山契機之後，更是對臺灣的山林深深著迷。

戴教授秉持對臺灣自然風土的熱愛與專業學養，作為國臺圖出版臺灣學讀本《臺灣文化關鍵詞101》「風土地理」篇主編，在本集節目中，他由「風土地理」的角度來看臺灣豐碩的自然資源，從臺灣高山講到充滿歷史軌跡的古道，同時也分享自身親近臺灣山林的經驗，向各位聽友推薦國內值得體驗的登山路線。

道，既是道理、思想，也是路徑。本集道聽圖說，來聽戴寶村教授聊聊「自然之道」。


｜收聽「道聽圖說」節目｜
Sound On: ：https://reurl.cc/2YO1Ga
Apple Podcast: https://reurl.cc/kOWxYq]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=91464&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>61</dc:sort><dc:post_time>2024-06-19 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="91038" xnewWindow="N"><title>「道聽圖說」Podcast第一集上線！歡迎訂閱、追蹤</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=91038&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[國立臺灣圖書館Podcast節目「道聽圖說」5月15日上線囉！
邀您一起閱讀生活．永續學習

首集以閱讀扎根為起點，特別與向來重視閱讀素養教育的臺北市文湖國小合作，邀請文湖國小中高年級同學們分享平時閱讀與寫作的經驗。透過閱寫教育「停看聽」，傾聽作為教育主體的孩子們的心聲，有助親子及師生間共同思考，在培養兒童閱寫力這件事上可以如何「合作」。

EP01 我有話要說📣 閱寫教育停看聽
主持：楊達（永續大使）
來賓：呂宣融（臺北市文湖國小六年級）
　　　張語桐（臺北市文湖國小五年級）
　　　楊婕（臺北市文湖國小四年級）


｜收聽「道聽圖說」節目｜
【Sound On】 https://sndn.link/ntl
【Apple Podcast】 https://podcasts.apple.com/podcast/1735889793
【Spotify Podcast】 https://reurl.cc/aqLmVX]]></description><dc:id>91038</dc:id><dc:title_zh>「道聽圖說」Podcast第一集上線！歡迎訂閱、追蹤</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/451511105671.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[國立臺灣圖書館Podcast節目「道聽圖說」5月15日上線囉！
邀您一起閱讀生活．永續學習

首集以閱讀扎根為起點，特別與向來重視閱讀素養教育的臺北市文湖國小合作，邀請文湖國小中高年級同學們分享平時閱讀與寫作的經驗。透過閱寫教育「停看聽」，傾聽作為教育主體的孩子們的心聲，有助親子及師生間共同思考，在培養兒童閱寫力這件事上可以如何「合作」。

EP01 我有話要說📣 閱寫教育停看聽
主持：楊達（永續大使）
來賓：呂宣融（臺北市文湖國小六年級）
　　　張語桐（臺北市文湖國小五年級）
　　　楊婕（臺北市文湖國小四年級）


｜收聽「道聽圖說」節目｜
【Sound On】 https://sndn.link/ntl
【Apple Podcast】 https://podcasts.apple.com/podcast/1735889793
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#有些人可能需要多一些時間，只是我們不知道



在臺灣，超商非常普及

它們點亮了臺灣的夜晚

滿足了人們各式各樣的需求

智能障礙者也跟你我一樣

經常在超商購買東西



有時候智能障礙者會需要多一點時間思考

或是會需要一些支持

請給予多一點時間

讓大家都可以在社區中

自由自在地購物、用餐和進行娛樂



多一點耐心，你我都可以

您的幾秒鐘，可以讓他們更安心

多一份理解，讓每一個人都能擁有美好的一天！



邀請您看見多元、幸福共好

共同創造美好未來



#12月3日國際身心障礙者日

#InternationalDayofPersonswithDisabilities

#隱性障礙 #InvisibleDisabilities

#智能障礙者 #PeopleWithIntellectualDifficulty

#自立生活 #IndependentLiving

]]></description><dc:id>90910</dc:id><dc:title_zh>國際身心障礙者日-智能障礙主題海報</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/442611291671.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[#12月3日 #國際身心障礙者日

#有些人可能需要多一些時間，只是我們不知道



在臺灣，超商非常普及

它們點亮了臺灣的夜晚

滿足了人們各式各樣的需求

智能障礙者也跟你我一樣

經常在超商購買東西



有時候智能障礙者會需要多一點時間思考

或是會需要一些支持

請給予多一點時間

讓大家都可以在社區中

自由自在地購物、用餐和進行娛樂



多一點耐心，你我都可以

您的幾秒鐘，可以讓他們更安心

多一份理解，讓每一個人都能擁有美好的一天！



邀請您看見多元、幸福共好

共同創造美好未來



#12月3日國際身心障礙者日

#InternationalDayofPersonswithDisabilities

#隱性障礙 #InvisibleDisabilities

#智能障礙者 #PeopleWithIntellectualDifficulty

#自立生活 #IndependentLiving

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#12月3日 #國際身心障礙者日

#4月2日 #世界關懷自閉症日



有人說我們像天上一閃一閃發光的星星，在宇宙中獨自綻放光芒；

也有人說我們像貓咪，有屬於自己才能理解的小小世界。



我們喜歡有規律的行程，

如果臨時變動，可能會不知道如何是好…

我們可能聽覺、嗅覺、觸覺比較敏感，

會突然大笑或大叫，而讓旁人感到驚嚇。

然而，每一個人都有不一樣的表達方式，

我們其實跟大家一樣、也會想要跟朋友一樣快樂地玩耍。



自閉症光譜包含自閉症、亞斯伯格症及高功能自閉症等，

邀請大家看見多元、尊重同理！

以溫和並堅定的語氣對話，

多一點肯定與平等對待，

讓我們用「溫暖及具同理的話語」，跨過這個冬季！



#國際身心障礙者日

#International Day of Persons with Disabilities

#世界自閉症意識日

#World Autism Awareness Day

#隱性障礙 #Invisible Disabilities

#自立生活 #Independent Living

]]></description><dc:id>90914</dc:id><dc:title_zh>國際障礙者日-自閉症主題海報</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/442614365971.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[
#12月3日 #國際身心障礙者日

#4月2日 #世界關懷自閉症日



有人說我們像天上一閃一閃發光的星星，在宇宙中獨自綻放光芒；

也有人說我們像貓咪，有屬於自己才能理解的小小世界。



我們喜歡有規律的行程，

如果臨時變動，可能會不知道如何是好…

我們可能聽覺、嗅覺、觸覺比較敏感，

會突然大笑或大叫，而讓旁人感到驚嚇。

然而，每一個人都有不一樣的表達方式，

我們其實跟大家一樣、也會想要跟朋友一樣快樂地玩耍。



自閉症光譜包含自閉症、亞斯伯格症及高功能自閉症等，

邀請大家看見多元、尊重同理！

以溫和並堅定的語氣對話，

多一點肯定與平等對待，

讓我們用「溫暖及具同理的話語」，跨過這個冬季！



#國際身心障礙者日

#International Day of Persons with Disabilities

#世界自閉症意識日

#World Autism Awareness Day

#隱性障礙 #Invisible Disabilities

#自立生活 #Independent Living

]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=90914&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>66</dc:sort><dc:post_time>2024-04-26 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="97769" xnewWindow="N"><title>國立臺灣圖書館性騷擾防治宣導</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97769&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[為營造安全友善的閱讀環境，提醒讀者如遇性騷擾事件，可依循「呼救、蒐證、通報」三步驟保護自身權益
三步打擊性騷擾1. 大聲呼救，引發關注•確保安全、嚇阻行為人、製造現場目擊2. 拍照錄影，留存紀錄•蒐集證據、鎖定行為人特徵、還原情境3. 通報求助，保留現場•通知工作人員、報警、留下行為人與目擊證人
通報求助管道：•現場館員、保全人員•本館總機：02-2926-6888•報警：110、02-2926-4139 (安平派出所)•救護車：119本館將持續落實性騷擾防治工作，共同維護安全友善的公共空間。]]></description><dc:id>97769</dc:id><dc:title_zh>國立臺灣圖書館性騷擾防治宣導</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/67911224371.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[為營造安全友善的閱讀環境，提醒讀者如遇性騷擾事件，可依循「呼救、蒐證、通報」三步驟保護自身權益
三步打擊性騷擾1. 大聲呼救，引發關注•確保安全、嚇阻行為人、製造現場目擊2. 拍照錄影，留存紀錄•蒐集證據、鎖定行為人特徵、還原情境3. 通報求助，保留現場•通知工作人員、報警、留下行為人與目擊證人
通報求助管道：•現場館員、保全人員•本館總機：02-2926-6888•報警：110、02-2926-4139 (安平派出所)•救護車：119本館將持續落實性騷擾防治工作，共同維護安全友善的公共空間。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97769&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>67</dc:sort><dc:post_time>2026-07-09 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="97274" xnewWindow="N"><title>第77期終身學習研習班錄取名單公布</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97274&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[本館第77期研習班學員總名單公布如下：
●書法藝術—書寫與感覺：
廖O、陳O成、賴O如、王O齡、葉O瑄、孫O芸、宋O如、陳O伶、歐OO珠、莫O文、李O安、黃O麗、薛O益、阮O雄、羅O瑋、陳O慧、曾O明、林O瑜、傅O慧、蘇O萍、蔡O華
●彼拉提斯：
方O容、蔡O奇、曾O伶、蔡O華、馬O瑤、莊O賢、陳O玉、楊O端、李O旎、蔡O玲、藍O姿、王O蘭、李O英、李O加、謝O珍、楊O玲、朱O瑛、陳O玫
●風景水彩(初級)：
徐O英、蔡O利、郭O文、張O蘭、簡OO華、陳O雯、陳O慧、王O玲、蔡O石、周O鶯、柯O雲、文O、陳O玉、許OO美、廖O龍、張O玲、魏O弘、劉O華、莊O鳳、張O祥、劉O桂、許O敏、趙O娟、蔡O娟
●塑身瑜珈：
賴O真、黃O萍、洪O芬、楊O琤、陳O雲、姚O名、鄭O婷、王O霞、羅O珊、林O芬、翁O薰、周O玲、羅O涓、黃O佩、李O苓、陳O蓉、羅O芳、李O英、張O瑄、鄭O文、羅O菱、陳O玉、楊O華、謝O慧、吳O曄
●油畫：
劉O瑄、高O惠、佘O蘭、胡O砡、唐O貞、袁O滿、何O蘭、黃O媚、蒲O美、盧O菊、常O君、黃O玉、劉O禎、尚O亞、林O蓮、林O英、楊O如、蔡O昭、王O懿、賈O敏、李O秀、林O卿、廖O惠
●躬能瑜珈：
徐O華、劉O玲、武O旻、鄭O喬、王O齡、吳O俐、劉O華、吳O凱、賴O美、許O森、徐O莉、史O瑄、秦O真、呂O萍、陳O玉、李O英、許O婷、羅O雅、陳O菁、王O華、何O玉、李O加
●自由素描—由基礎到創作：
蕭O惠、陳O安、陳O安、楊O達、蘇O琴、吳O淳、羅O芳、陳O月、陳O蘭、李O招、羅O菱、張O崧、趙O娟、李O菊、蔡O娟、林O峰、朱O華、陳O卉、李O明、曾O秀、蔡O蘭、周O芬、王O芳、薛O珠
●意象速寫—啟發繪畫思維：
魏O泉、趙O雯、朱O君、鐘O萱、林O民、簡O芬、曾O華、劉O萱、賴O琴、翁O珠、羅O群、潘O幹、周O宏、黃O萍、葉O秋、黃O佩、許O方
●拼布藝術：
朱O璇、施O芬、郭O文、高O斐、楊O如、陳O芳、王O麗、鄭O堅、彭O謙、陳O美、王O珍、李O慧、張O心、劉O敏、劉O雯、王O燕、趙O紅、李O紅、翁OO嬌
●國畫花鳥：
陳O境、徐O琴、李O華、呂O芬、王O君、謝O慧、黃O芝、李O勳、張O玉、謝O采、吳O、李O蘭、傅O慧、吳O森、王O娟、胡O瑄、張O嬌
若有相關問題請洽詢企劃推廣組陳先生（來電02-29266888分機5408或來信yu146mis@mail.ntl.edu.tw）。
課程表參見https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96952&ctNode=2794&mp=1]]></description><dc:id>97274</dc:id><dc:title_zh>第77期終身學習研習班錄取名單公布</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[本館第77期研習班學員總名單公布如下：
●書法藝術—書寫與感覺：
廖O、陳O成、賴O如、王O齡、葉O瑄、孫O芸、宋O如、陳O伶、歐OO珠、莫O文、李O安、黃O麗、薛O益、阮O雄、羅O瑋、陳O慧、曾O明、林O瑜、傅O慧、蘇O萍、蔡O華
●彼拉提斯：
方O容、蔡O奇、曾O伶、蔡O華、馬O瑤、莊O賢、陳O玉、楊O端、李O旎、蔡O玲、藍O姿、王O蘭、李O英、李O加、謝O珍、楊O玲、朱O瑛、陳O玫
●風景水彩(初級)：
徐O英、蔡O利、郭O文、張O蘭、簡OO華、陳O雯、陳O慧、王O玲、蔡O石、周O鶯、柯O雲、文O、陳O玉、許OO美、廖O龍、張O玲、魏O弘、劉O華、莊O鳳、張O祥、劉O桂、許O敏、趙O娟、蔡O娟
●塑身瑜珈：
賴O真、黃O萍、洪O芬、楊O琤、陳O雲、姚O名、鄭O婷、王O霞、羅O珊、林O芬、翁O薰、周O玲、羅O涓、黃O佩、李O苓、陳O蓉、羅O芳、李O英、張O瑄、鄭O文、羅O菱、陳O玉、楊O華、謝O慧、吳O曄
●油畫：
劉O瑄、高O惠、佘O蘭、胡O砡、唐O貞、袁O滿、何O蘭、黃O媚、蒲O美、盧O菊、常O君、黃O玉、劉O禎、尚O亞、林O蓮、林O英、楊O如、蔡O昭、王O懿、賈O敏、李O秀、林O卿、廖O惠
●躬能瑜珈：
徐O華、劉O玲、武O旻、鄭O喬、王O齡、吳O俐、劉O華、吳O凱、賴O美、許O森、徐O莉、史O瑄、秦O真、呂O萍、陳O玉、李O英、許O婷、羅O雅、陳O菁、王O華、何O玉、李O加
●自由素描—由基礎到創作：
蕭O惠、陳O安、陳O安、楊O達、蘇O琴、吳O淳、羅O芳、陳O月、陳O蘭、李O招、羅O菱、張O崧、趙O娟、李O菊、蔡O娟、林O峰、朱O華、陳O卉、李O明、曾O秀、蔡O蘭、周O芬、王O芳、薛O珠
●意象速寫—啟發繪畫思維：
魏O泉、趙O雯、朱O君、鐘O萱、林O民、簡O芬、曾O華、劉O萱、賴O琴、翁O珠、羅O群、潘O幹、周O宏、黃O萍、葉O秋、黃O佩、許O方
●拼布藝術：
朱O璇、施O芬、郭O文、高O斐、楊O如、陳O芳、王O麗、鄭O堅、彭O謙、陳O美、王O珍、李O慧、張O心、劉O敏、劉O雯、王O燕、趙O紅、李O紅、翁OO嬌
●國畫花鳥：
陳O境、徐O琴、李O華、呂O芬、王O君、謝O慧、黃O芝、李O勳、張O玉、謝O采、吳O、李O蘭、傅O慧、吳O森、王O娟、胡O瑄、張O嬌
若有相關問題請洽詢企劃推廣組陳先生（來電02-29266888分機5408或來信yu146mis@mail.ntl.edu.tw）。
課程表參見https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96952&ctNode=2794&mp=1]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=97274&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>68</dc:sort><dc:post_time>2026-05-15 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="98367" xnewWindow="N"><title>【課程講義】樂在親子共讀時（8月11日~12日、9月15日）</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98367&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[【課程講義】樂在親子共讀時（8月11日~12日、9月15日）
想與孩子一起快樂共學、共讀，但不知道如何開始嗎？或者，在過程中遭遇了各式各樣的難題？
國立臺灣圖書館在115年8月與9月辦理了「樂在親子共讀時」系列活動，邀請專業講師分享如何利用本館豐富的資源，以及他們與幼兒共學的心法！8月11日至12日的課程介紹了本館的親子英文學習資源，從電子繪本、影音教材到互動式學習資料庫，在家就能輕鬆閱讀、學習與探索。除此之外，也帶領大家一起用AI，創作專屬於家長和孩子的有趣繪本！
9月15日的課程則介紹了與嬰幼兒共讀的各項技巧，透過挑選合適的書籍與現場示範，帶領家長一起練習與孩子共讀，找回閱讀的樂趣。想要回顧這兩位老師的精彩分享嗎？國臺圖和老師一起整理了課程筆記，快來重溫吧！
]]></description><dc:id>98367</dc:id><dc:title_zh>【課程講義】樂在親子共讀時（8月11日~12日、9月15日）</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[【課程講義】樂在親子共讀時（8月11日~12日、9月15日）
想與孩子一起快樂共學、共讀，但不知道如何開始嗎？或者，在過程中遭遇了各式各樣的難題？
國立臺灣圖書館在115年8月與9月辦理了「樂在親子共讀時」系列活動，邀請專業講師分享如何利用本館豐富的資源，以及他們與幼兒共學的心法！8月11日至12日的課程介紹了本館的親子英文學習資源，從電子繪本、影音教材到互動式學習資料庫，在家就能輕鬆閱讀、學習與探索。除此之外，也帶領大家一起用AI，創作專屬於家長和孩子的有趣繪本！
9月15日的課程則介紹了與嬰幼兒共讀的各項技巧，透過挑選合適的書籍與現場示範，帶領家長一起練習與孩子共讀，找回閱讀的樂趣。想要回顧這兩位老師的精彩分享嗎？國臺圖和老師一起整理了課程筆記，快來重溫吧！
]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98367&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>69</dc:sort><dc:post_time>2026-09-22 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="98369" xnewWindow="N"><title>10/03(六)「0~2歲寶寶熊繪本故事時間」(歡迎自由參加)</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98369&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[● 115.10.03(六)上午10：30─11：30 
故事老師： 櫻桃 阿姨
故事主題：《彩色溫泉》、《彩色點點》
活動對象： 0~2歲寶寶及家長
活動內容：繪本故事、寶寶手指謠
活動須知：
        1. 為維護說故事活動品質，活動前10分鐘開放入場，
        2. 為保護參加活動的親子讀者及故事老師的權益，讓大家都有愉快的聽故事體驗，活動過程中除可拍照外，禁止使用錄影設備喔!!
活動地點：本館親子資料中心B1 
]]></description><dc:id>98369</dc:id><dc:title_zh>10/03(六)「0~2歲寶寶熊繪本故事時間」(歡迎自由參加)</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[● 115.10.03(六)上午10：30─11：30 
故事老師： 櫻桃 阿姨
故事主題：《彩色溫泉》、《彩色點點》
活動對象： 0~2歲寶寶及家長
活動內容：繪本故事、寶寶手指謠
活動須知：
        1. 為維護說故事活動品質，活動前10分鐘開放入場，
        2. 為保護參加活動的親子讀者及故事老師的權益，讓大家都有愉快的聽故事體驗，活動過程中除可拍照外，禁止使用錄影設備喔!!
活動地點：本館親子資料中心B1 
]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98369&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>70</dc:sort><dc:post_time>2026-09-22 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="98323" xnewWindow="N"><title>2026親子故事志工培力營(9/16開放報名唷！)</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98323&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[2026親子故事志工培力營
 
2026親子故事志工培力營
透過系列營隊課程增進由繪本故事選書至說好一個故事多方面能力，
歡迎本館故事志工及年滿20歲以上對說故事有興趣之讀者踴躍報名唷！
 ★11/6(五)09:30-12:30 親子故事志工培力營I:說故事的起點——繪本故事與說故事技巧的展現
拿到一本繪本，如何從文字與圖像中讀出故事，理解角色、情節與畫面背後的情感，進一步傳遞給孩子。本課程將從繪本閱讀與理解出發，帶領學習如何掌握故事重點，運用聲音、語氣、表情與互動等基本說故事技巧，將繪本轉化為生動的表達，讓故事真正走進孩子心裡。線上報名
★11/13(五)09:30-12:30  親子故事志工培力營II:如何說好一個故事——繪本故事與音樂的相遇
本課程專為故事志工與繪本愛好者設計，不需要任何音樂基礎也能輕鬆上手！故事發射台-陶子老師，將分享如何為低齡寶寶挑選合適繪本，並運用簡單的音樂韻律與節奏融入共讀體驗。即使遇到孩子年紀太小、無法理解文字的情況，也能透過「唱繪本」與聲音演奏，帶領孩子感受語言的音韻之美與故事樂趣。 課程包含實用選書法、唱繪本示範與現場實作討論，帶大家突破傳統說故事的框架，用唱繪本建立與孩子之間充滿歡樂的繪本共讀橋樑！線上報名
★11/20(五)09:30-12:30 親子故事志工培力營Ⅲ:如何說好一個故事——繪本故事與戲劇展演
講師將分享如何結合戲劇表演技巧，說出一個個動人的繪本故事之方法與經驗，含討論與實作演練。
線上報名
]]></description><dc:id>98323</dc:id><dc:title_zh>2026親子故事志工培力營(9/16開放報名唷！)</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[2026親子故事志工培力營
 
2026親子故事志工培力營
透過系列營隊課程增進由繪本故事選書至說好一個故事多方面能力，
歡迎本館故事志工及年滿20歲以上對說故事有興趣之讀者踴躍報名唷！
 ★11/6(五)09:30-12:30 親子故事志工培力營I:說故事的起點——繪本故事與說故事技巧的展現
拿到一本繪本，如何從文字與圖像中讀出故事，理解角色、情節與畫面背後的情感，進一步傳遞給孩子。本課程將從繪本閱讀與理解出發，帶領學習如何掌握故事重點，運用聲音、語氣、表情與互動等基本說故事技巧，將繪本轉化為生動的表達，讓故事真正走進孩子心裡。線上報名
★11/13(五)09:30-12:30  親子故事志工培力營II:如何說好一個故事——繪本故事與音樂的相遇
本課程專為故事志工與繪本愛好者設計，不需要任何音樂基礎也能輕鬆上手！故事發射台-陶子老師，將分享如何為低齡寶寶挑選合適繪本，並運用簡單的音樂韻律與節奏融入共讀體驗。即使遇到孩子年紀太小、無法理解文字的情況，也能透過「唱繪本」與聲音演奏，帶領孩子感受語言的音韻之美與故事樂趣。 課程包含實用選書法、唱繪本示範與現場實作討論，帶大家突破傳統說故事的框架，用唱繪本建立與孩子之間充滿歡樂的繪本共讀橋樑！線上報名
★11/20(五)09:30-12:30 親子故事志工培力營Ⅲ:如何說好一個故事——繪本故事與戲劇展演
講師將分享如何結合戲劇表演技巧，說出一個個動人的繪本故事之方法與經驗，含討論與實作演練。
線上報名
]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=98323&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>71</dc:sort><dc:post_time>2026-09-13 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96322" xnewWindow="N"><title>115年《臺灣原創繪本作家帶你玩東玩西》繪本遊戲創作坊活動預告~</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96322&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[*. 115年度臺灣繪本作家帶你玩東玩西--「繪本遊戲創作坊」
    (請依每月單場海報公告報名時間掃描QR Code報名)
活動說明：
親子資料中心本年度持續邀請15位優秀的國內繪本作家--找找、張筱琦、黃顯雅、老川、鄭星慧、陶樂蒂、王淑慧、信子、貓魚、劉韻竹、小迷圖、三木森、林瑋薇、陳威諺及郭飛飛老師蒞館~
老師們除了和大家分享各自的原創作品，還有精采的手作延伸活動，歡迎所有喜愛閱讀的大朋友、小朋友踴躍報名參加。 
報名方式：
每月將另行提供單張海報以及QR Code等網頁連結，請依海報相關說明，例如參加對象年齡等逕行報名。 
活動對象 (依每場活動內容性質調整)：
★親子場次：4~12歲小朋友及家長
★大人場次：16歲以上喜愛閱讀繪本的大朋友
 活動須知：
1.本年度各活動場次報名對象依延伸活動難易程度設定年齡限制，請留意每月單張海報訊息說明。
2.為避免資源浪費，報名成功者請依單張海報說明、自行準備活動材料，其餘材料由本館提供。
3.為友善環境、愛惜場地及資源，活動結束前請一起做好垃圾清潔及分類，減少清潔人員的辛苦喔!
4.部分場次將販售作家作品並親筆簽名，歡迎用實際行動支持、鼓勵創作者~~
5.報名成功者如因故不克參加，請於活動開始前3天告知親子中心櫃臺，以便將名額讓予候補者。
   除不可抗力之因素，若未在上述期限內通知取消，將列為本年度繪本遊戲創作坊其他場次報名次序之參考~      
6.本館保留更改活動內容及時間的權利。        
活動地點：本館4045教室（活動前10分鐘開始簽到進場）
全年度海報設計：繪本作家小迷圖 老師

]]></description><dc:id>96322</dc:id><dc:title_zh>115年《臺灣原創繪本作家帶你玩東玩西》繪本遊戲創作坊活動預告~</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[*. 115年度臺灣繪本作家帶你玩東玩西--「繪本遊戲創作坊」
    (請依每月單場海報公告報名時間掃描QR Code報名)
活動說明：
親子資料中心本年度持續邀請15位優秀的國內繪本作家--找找、張筱琦、黃顯雅、老川、鄭星慧、陶樂蒂、王淑慧、信子、貓魚、劉韻竹、小迷圖、三木森、林瑋薇、陳威諺及郭飛飛老師蒞館~
老師們除了和大家分享各自的原創作品，還有精采的手作延伸活動，歡迎所有喜愛閱讀的大朋友、小朋友踴躍報名參加。 
報名方式：
每月將另行提供單張海報以及QR Code等網頁連結，請依海報相關說明，例如參加對象年齡等逕行報名。 
活動對象 (依每場活動內容性質調整)：
★親子場次：4~12歲小朋友及家長
★大人場次：16歲以上喜愛閱讀繪本的大朋友
 活動須知：
1.本年度各活動場次報名對象依延伸活動難易程度設定年齡限制，請留意每月單張海報訊息說明。
2.為避免資源浪費，報名成功者請依單張海報說明、自行準備活動材料，其餘材料由本館提供。
3.為友善環境、愛惜場地及資源，活動結束前請一起做好垃圾清潔及分類，減少清潔人員的辛苦喔!
4.部分場次將販售作家作品並親筆簽名，歡迎用實際行動支持、鼓勵創作者~~
5.報名成功者如因故不克參加，請於活動開始前3天告知親子中心櫃臺，以便將名額讓予候補者。
   除不可抗力之因素，若未在上述期限內通知取消，將列為本年度繪本遊戲創作坊其他場次報名次序之參考~      
6.本館保留更改活動內容及時間的權利。        
活動地點：本館4045教室（活動前10分鐘開始簽到進場）
全年度海報設計：繪本作家小迷圖 老師

]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96322&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>72</dc:sort><dc:post_time>2026-01-10 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="96212" xnewWindow="N"><title>考選部「公務人員考試懶人包」宣導資源</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96212&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[]]></description><dc:id>96212</dc:id><dc:title_zh>考選部「公務人員考試懶人包」宣導資源</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/512291485771.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=96212&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>73</dc:sort><dc:post_time>2025-12-29 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="94582" xnewWindow="N"><title>【公告】114年獎助國內訪問學人（員）名單公告</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=94582&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[國立臺灣圖書館114年獎助國內訪問學人（員）名單公告
 
學人：
楊子樵（國立陽明交通大學社會與文化研究所助理教授）題目：〈透水傳聲：冷戰宣傳與石門水庫的環境書寫〉
葉亭葶（國立中正大學歷史學系暨研究所助理教授）題目：〈台灣復歸政策之推動與成效—以台籍抗日人士為中心〉
 
博士生：
王彥蘋（國立政治大學社會系博士學位候選人）題目：〈烹製道地：泰國菜的建制化與泰國性實踐〉
劉承欣（國立臺灣師範大學臺灣語文學系博士學位候選人）題目：〈2000年後臺灣老年長照散文敘事與主題研究 〉
 
碩士生：
齊寶琳Polina Tselibeva（國立臺灣師範大學臺灣歷史研究所碩士班）題目：〈俄羅斯人眼中的臺灣：以俄文報紙為主（1870s - 1990s）〉
黃亮鈞（國立臺灣大學臺灣文學研究所碩士班）題目：〈鬼島：日治時期臺灣漢文通俗小說中的異思維敘事研究〉
 
備取：
1.陳緯 （國立清華大學台灣文學研究所碩士班）題目：〈台灣、澎湖、越南的跨邊界敘事：以越戰脈絡作品為例〉
2.吳冠毅（國立臺北藝術大學建築與文化資產研究所碩士班）題目：〈哪來自己的保存理論？臺灣文化保存論述之批判與重構〉]]></description><dc:id>94582</dc:id><dc:title_zh>【公告】114年獎助國內訪問學人（員）名單公告</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[國立臺灣圖書館114年獎助國內訪問學人（員）名單公告
 
學人：
楊子樵（國立陽明交通大學社會與文化研究所助理教授）題目：〈透水傳聲：冷戰宣傳與石門水庫的環境書寫〉
葉亭葶（國立中正大學歷史學系暨研究所助理教授）題目：〈台灣復歸政策之推動與成效—以台籍抗日人士為中心〉
 
博士生：
王彥蘋（國立政治大學社會系博士學位候選人）題目：〈烹製道地：泰國菜的建制化與泰國性實踐〉
劉承欣（國立臺灣師範大學臺灣語文學系博士學位候選人）題目：〈2000年後臺灣老年長照散文敘事與主題研究 〉
 
碩士生：
齊寶琳Polina Tselibeva（國立臺灣師範大學臺灣歷史研究所碩士班）題目：〈俄羅斯人眼中的臺灣：以俄文報紙為主（1870s - 1990s）〉
黃亮鈞（國立臺灣大學臺灣文學研究所碩士班）題目：〈鬼島：日治時期臺灣漢文通俗小說中的異思維敘事研究〉
 
備取：
1.陳緯 （國立清華大學台灣文學研究所碩士班）題目：〈台灣、澎湖、越南的跨邊界敘事：以越戰脈絡作品為例〉
2.吳冠毅（國立臺北藝術大學建築與文化資產研究所碩士班）題目：〈哪來自己的保存理論？臺灣文化保存論述之批判與重構〉]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=94582&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>74</dc:sort><dc:post_time>2025-06-23 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="94547" xnewWindow="N"><title>【公告】國立臺灣圖書館 114年國外訪問學人（員）獎助名單公告</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=94547&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[國立臺灣圖書館114年獎助國外訪問學人（員）名單公告
114年獎助外內訪問學人（員）名單如下：
◎長谷部　茂（Shigeru Hasebe），日本拓殖大學教授研究題目：台灣總督府官房調查課井出季和太的「台灣本位商貿南進論」
◎王琬葶（Wendy Wan-ting Wang）, 加州大學柏克萊分校博士候選人研究題目：Wired Mountains, Storied Infrastructure: Rethinking Indigeneity with Technology in Taiwan’s Literature and Visual Culture, 1895–1965 （中文暫譯：有線的山林、有故事的基礎建設：從1895至1965年台灣文學與視覺文化重新思考原住民性）
◎楊小賢（Jessica Siu-Yin Yeung），香港嶺南大學助理教授（研究）研究題目： Jane Bonds, Secret Agents, and Dragonmen: Sinophone and Southeast Asian Bond Films（中文暫譯：珍‧龐德、間諜與龍男：華語與東南亞龐德風電影研究）
 
備取：1.	MIHN JUNGKI（閔正基），韓國仁荷大學教授題目：帝國視缐下的北方：《台日グラフ》對東亞各地的視覺再現
 2.	María Elvira Ríos Peñafiel（瑪麗緣），智利天主教大學中國對拉美與加勒比影響之千禧年研究中心研究員題目：Buddhist Ecological Projects in Taiwan: From Doctrinal Interpretation to Action	（中文暫譯：台灣的佛教生態行動：從教義詮釋到實踐行動）
3.	Vincent Delbos-Klein，法國巴黎薩克雷大學皮耶・納維爾研究中心副研究員題目：The Space of Self-Produced Cinema in Taiwan: Between Precarious Economic Models and Democratic Stakes中文暫譯：台灣本土電影的空間探索：介於經濟不穩與民主參與之間]]></description><dc:id>94547</dc:id><dc:title_zh>【公告】國立臺灣圖書館 114年國外訪問學人（員）獎助名單公告</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[國立臺灣圖書館114年獎助國外訪問學人（員）名單公告
114年獎助外內訪問學人（員）名單如下：
◎長谷部　茂（Shigeru Hasebe），日本拓殖大學教授研究題目：台灣總督府官房調查課井出季和太的「台灣本位商貿南進論」
◎王琬葶（Wendy Wan-ting Wang）, 加州大學柏克萊分校博士候選人研究題目：Wired Mountains, Storied Infrastructure: Rethinking Indigeneity with Technology in Taiwan’s Literature and Visual Culture, 1895–1965 （中文暫譯：有線的山林、有故事的基礎建設：從1895至1965年台灣文學與視覺文化重新思考原住民性）
◎楊小賢（Jessica Siu-Yin Yeung），香港嶺南大學助理教授（研究）研究題目： Jane Bonds, Secret Agents, and Dragonmen: Sinophone and Southeast Asian Bond Films（中文暫譯：珍‧龐德、間諜與龍男：華語與東南亞龐德風電影研究）
 
備取：1.	MIHN JUNGKI（閔正基），韓國仁荷大學教授題目：帝國視缐下的北方：《台日グラフ》對東亞各地的視覺再現
 2.	María Elvira Ríos Peñafiel（瑪麗緣），智利天主教大學中國對拉美與加勒比影響之千禧年研究中心研究員題目：Buddhist Ecological Projects in Taiwan: From Doctrinal Interpretation to Action	（中文暫譯：台灣的佛教生態行動：從教義詮釋到實踐行動）
3.	Vincent Delbos-Klein，法國巴黎薩克雷大學皮耶・納維爾研究中心副研究員題目：The Space of Self-Produced Cinema in Taiwan: Between Precarious Economic Models and Democratic Stakes中文暫譯：台灣本土電影的空間探索：介於經濟不穩與民主參與之間]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=94547&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>75</dc:sort><dc:post_time>2025-06-20 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="94548" xnewWindow="N"><title>[Announcement] 2025 National Taiwan Library Fellowship for International Visiting Scholars Adwardees</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=94548&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[2025 National Taiwan Library Fellowship Announcement
  We are delighted to announce the recipients of the 2025 National Taiwan Library Fellowship. This prestigious fellowship recognizes individuals who have demonstrated exceptional talent and commitment in the fields of Taiwan Studies and Southeast Asia Studies.  Following a rigorous selection process, the committee has selected the following fellows based on their outstanding achievements and promising potential to contribute significantly to their respective fields:
Awardees:
◎Shigeru Hasebe(長谷部 茂), Professor, Takushoku University（拓殖大学）台灣總督府官房調查課井出季和太的「台灣本位商貿南進論」
◎Wendy Wan-ting Wang(王琬葶), Doctoral Candidate, University of California, BerkeleyWired Mountains, Storied Infrastructure: Rethinking Indigeneity with Technology in Taiwan’s Literature and Visual Culture, 1895–1965
◎Jessica Siu-Yin Yeung (楊小賢), Research Assistant Professor (Postdoctoral Researcher), Lingnan University, Hong KongJane Bonds, Secret Agents, and Dragonmen: Sinophone and Southeast Asian Bond Films
Waiting List:
1.Mihn Jungki (閔正基), Professor, Inha University, Republic of Korea帝國視缐下的北方：《台日グラフ》對東亞各地的視覺再現
2.María Elvira Ríos Peñafiel, Researcher at the Millennium Nucleus on the Impact of China in Latin America (ICLAC), Pontifical Catholic University of ChileBuddhist Ecological Projects in Taiwan: From Doctrinal Interpretation to Action
3.Vincent Delbos-Klein, Associate Researcher, Centre Pierre Naville, University of Paris Saclay, FranceThe Space of Self-Produced Cinema in Taiwan: Between Precarious Economic Models and Democratic Stakes]]></description><dc:id>94548</dc:id><dc:title_zh>[Announcement] 2025 National Taiwan Library Fellowship for International Visiting Scholars Adwardees</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[2025 National Taiwan Library Fellowship Announcement
  We are delighted to announce the recipients of the 2025 National Taiwan Library Fellowship. This prestigious fellowship recognizes individuals who have demonstrated exceptional talent and commitment in the fields of Taiwan Studies and Southeast Asia Studies.  Following a rigorous selection process, the committee has selected the following fellows based on their outstanding achievements and promising potential to contribute significantly to their respective fields:
Awardees:
◎Shigeru Hasebe(長谷部 茂), Professor, Takushoku University（拓殖大学）台灣總督府官房調查課井出季和太的「台灣本位商貿南進論」
◎Wendy Wan-ting Wang(王琬葶), Doctoral Candidate, University of California, BerkeleyWired Mountains, Storied Infrastructure: Rethinking Indigeneity with Technology in Taiwan’s Literature and Visual Culture, 1895–1965
◎Jessica Siu-Yin Yeung (楊小賢), Research Assistant Professor (Postdoctoral Researcher), Lingnan University, Hong KongJane Bonds, Secret Agents, and Dragonmen: Sinophone and Southeast Asian Bond Films
Waiting List:
1.Mihn Jungki (閔正基), Professor, Inha University, Republic of Korea帝國視缐下的北方：《台日グラフ》對東亞各地的視覺再現
2.María Elvira Ríos Peñafiel, Researcher at the Millennium Nucleus on the Impact of China in Latin America (ICLAC), Pontifical Catholic University of ChileBuddhist Ecological Projects in Taiwan: From Doctrinal Interpretation to Action
3.Vincent Delbos-Klein, Associate Researcher, Centre Pierre Naville, University of Paris Saclay, FranceThe Space of Self-Produced Cinema in Taiwan: Between Precarious Economic Models and Democratic Stakes]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=94548&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>76</dc:sort><dc:post_time>2025-06-20 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="93285" xnewWindow="N"><title>公益勸募宣導文宣</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=93285&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[]]></description><dc:id>93285</dc:id><dc:title_zh>公益勸募宣導文宣</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=93285&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>77</dc:sort><dc:post_time>2025-01-14 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="93155" xnewWindow="N"><title>法務部與「柴語錄」合製反詐騙宣導影片</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=93155&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[一、相關影片網址如下：
(一)廢柴與防詐小天使的任務—破解投資詐騙（完整版）
（網址：https://reurl.cc/nqN4X2）。
(二)廢柴與防詐小天使的任務—破解投資詐騙（30秒版）
（網址：https://reurl.cc/G5jLlp）。
(三)三不守則—不當車手、不借帳戶、不點可疑連結（30秒
動畫）（網址：https://reurl.cc/DKjLLm）。
二、相關圖檔請至法務部全球資訊網「打擊詐欺專區」下載
（網址：https://reurl.cc/WAxVDx）。]]></description><dc:id>93155</dc:id><dc:title_zh>法務部與「柴語錄」合製反詐騙宣導影片</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[一、相關影片網址如下：
(一)廢柴與防詐小天使的任務—破解投資詐騙（完整版）
（網址：https://reurl.cc/nqN4X2）。
(二)廢柴與防詐小天使的任務—破解投資詐騙（30秒版）
（網址：https://reurl.cc/G5jLlp）。
(三)三不守則—不當車手、不借帳戶、不點可疑連結（30秒
動畫）（網址：https://reurl.cc/DKjLLm）。
二、相關圖檔請至法務部全球資訊網「打擊詐欺專區」下載
（網址：https://reurl.cc/WAxVDx）。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=93155&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>78</dc:sort><dc:post_time>2025-01-06 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="92507" xnewWindow="N"><title>113年臺灣學博碩士論文研究獎助得獎名單公告，恭喜得獎人！</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=92507&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[]]></description><dc:id>92507</dc:id><dc:title_zh>113年臺灣學博碩士論文研究獎助得獎名單公告，恭喜得獎人！</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=92507&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>79</dc:sort><dc:post_time>2024-10-09 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="91583" xnewWindow="Y"><title>本館受113年4月3日地震影響，各樓層設施設備嚴重受損，相關災損情形說明如下，造成不便，祈請見諒。</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=90672&amp;ctNode=2739&amp;mp=1</link><description><![CDATA[]]></description><dc:id>91583</dc:id><dc:title_zh>本館受113年4月3日地震影響，各樓層設施設備嚴重受損，相關災損情形說明如下，造成不便，祈請見諒。</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=90672&amp;ctNode=2739&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>80</dc:sort><dc:post_time>2024-06-24 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="91459" xnewWindow="N"><title>【公告】國立臺灣圖書館 113年國外訪問學人（員）獎助名單公告</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=91459&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[國立臺灣圖書館
113年獎助國外訪問學人（員）名單公告
 
113年獎助外內訪問學人（員）名單如下：
◎LAI CHEE KIEN (賴啟健) , 新加坡國立大學兼任講師
研究題目：東南亞建築與城市規劃史
 
◎LAU WEE YEAP (劉偉業), 馬來西亞馬來亞大學副教授
研究題目：Small and Medium Enterprises in Taiwan: How do SDGs and Fintech enablers impact the Start-up Ecosystems?
（中文暫譯：臺灣中小企業：永續發展和金融科技推動者如何影響新創生態？）
 
備取：
1. YoungJoon KOH (高榮晙), 泰國朱拉隆功大學博士後研究
研究題目：Youth Politics: Milk Tea Movements in Taiwan and Thailand
（中文暫譯：青年政治：臺灣與泰國奶茶聯盟）
 
2. Mrigendra Pratap, 兼任助理教授, 印度薩維特里拜‧菲勒浦那納學
研究題目：The Emergence and Evolution of Master Sheng Yen's Concept of Buddhist Education for Monastics, Laypeople, and Individuals from Diverse Backgrounds in Contemporary Taiwan
（中文暫譯：聖嚴法師佛教教育理念在當代臺灣的興起與演變：對出家眾、在家眾及不同背景個體的影響）
國立臺灣圖書館
113年獎助國外訪問學人（員）名單公告
113年獎助外內訪問學人（員）名單如下：
◎LAI CHEE KIEN (賴啟健) , 新加坡國立大學兼任講師
研究題目：東南亞建築與城市規劃史
◎LAU WEE YEAP (劉偉業), 馬來西亞馬來亞大學副教授
研究題目：Small and Medium Enterprises in Taiwan: How do SDGs and Fintech enablers impact the Start-up Ecosystems?
（中文暫譯：臺灣中小企業：永續發展和金融科技推動者如何影響新創生態？）
備取：
1. YoungJoon KOH (高榮晙), 泰國朱拉隆功大學博士後研究
研究題目：Youth Politics: Milk Tea Movements in Taiwan and Thailand
（中文暫譯：青年政治：臺灣與泰國奶茶聯盟）
2. Mrigendra Pratap, 兼任助理教授, 印度薩維特里拜‧菲勒浦那納學
研究題目：The Emergence and Evolution of Master Sheng Yen's Concept of Buddhist Education for Monastics, Laypeople, and Individuals from Diverse Backgrounds in Contemporary Taiwan
（中文暫譯：聖嚴法師佛教教育理念在當代臺灣的興起與演變：對出家眾、在家眾及不同背景個體的影響）國立臺灣圖書館
113年獎助國外訪問學人（員）名單公告
113年獎助外內訪問學人（員）名單如下：
◎LAI CHEE KIEN (賴啟健) , 新加坡國立大學兼任講師
研究題目：東南亞建築與城市規劃史
◎LAU WEE YEAP (劉偉業), 馬來西亞馬來亞大學副教授
研究題目：Small and Medium Enterprises in Taiwan: How do SDGs and Fintech enablers impact the Start-up Ecosystems?
（中文暫譯：臺灣中小企業：永續發展和金融科技推動者如何影響新創生態？）
備取：
1. YoungJoon KOH (高榮晙), 泰國朱拉隆功大學博士後研究
研究題目：Youth Politics: Milk Tea Movements in Taiwan and Thailand
（中文暫譯：青年政治：臺灣與泰國奶茶聯盟）
2. Mrigendra Pratap, 兼任助理教授, 印度薩維特里拜‧菲勒浦那納學
研究題目：The Emergence and Evolution of Master Sheng Yen's Concept of Buddhist Education for Monastics, Laypeople, and Individuals from Diverse Backgrounds in Contemporary Taiwan
（中文暫譯：聖嚴法師佛教教育理念在當代臺灣的興起與演變：對出家眾、在家眾及不同背景個體的影響）國立臺灣圖書館
113年獎助國外訪問學人（員）名單公告
113年獎助外內訪問學人（員）名單如下：
◎LAI CHEE KIEN (賴啟健) , 新加坡國立大學兼任講師
研究題目：東南亞建築與城市規劃史
◎LAU WEE YEAP (劉偉業), 馬來西亞馬來亞大學副教授
研究題目：Small and Medium Enterprises in Taiwan: How do SDGs and Fintech enablers impact the Start-up Ecosystems?
（中文暫譯：臺灣中小企業：永續發展和金融科技推動者如何影響新創生態？）
備取：
1. YoungJoon KOH (高榮晙), 泰國朱拉隆功大學博士後研究
研究題目：Youth Politics: Milk Tea Movements in Taiwan and Thailand
（中文暫譯：青年政治：臺灣與泰國奶茶聯盟）
2. Mrigendra Pratap, 兼任助理教授, 印度薩維特里拜‧菲勒浦那納學
研究題目：The Emergence and Evolution of Master Sheng Yen's Concept of Buddhist Education for Monastics, Laypeople, and Individuals from Diverse Backgrounds in Contemporary Taiwan
（中文暫譯：聖嚴法師佛教教育理念在當代臺灣的興起與演變：對出家眾、在家眾及不同背景個體的影響）]]></description><dc:id>91459</dc:id><dc:title_zh>【公告】國立臺灣圖書館 113年國外訪問學人（員）獎助名單公告</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[國立臺灣圖書館
113年獎助國外訪問學人（員）名單公告
 
113年獎助外內訪問學人（員）名單如下：
◎LAI CHEE KIEN (賴啟健) , 新加坡國立大學兼任講師
研究題目：東南亞建築與城市規劃史
 
◎LAU WEE YEAP (劉偉業), 馬來西亞馬來亞大學副教授
研究題目：Small and Medium Enterprises in Taiwan: How do SDGs and Fintech enablers impact the Start-up Ecosystems?
（中文暫譯：臺灣中小企業：永續發展和金融科技推動者如何影響新創生態？）
 
備取：
1. YoungJoon KOH (高榮晙), 泰國朱拉隆功大學博士後研究
研究題目：Youth Politics: Milk Tea Movements in Taiwan and Thailand
（中文暫譯：青年政治：臺灣與泰國奶茶聯盟）
 
2. Mrigendra Pratap, 兼任助理教授, 印度薩維特里拜‧菲勒浦那納學
研究題目：The Emergence and Evolution of Master Sheng Yen's Concept of Buddhist Education for Monastics, Laypeople, and Individuals from Diverse Backgrounds in Contemporary Taiwan
（中文暫譯：聖嚴法師佛教教育理念在當代臺灣的興起與演變：對出家眾、在家眾及不同背景個體的影響）
國立臺灣圖書館
113年獎助國外訪問學人（員）名單公告
113年獎助外內訪問學人（員）名單如下：
◎LAI CHEE KIEN (賴啟健) , 新加坡國立大學兼任講師
研究題目：東南亞建築與城市規劃史
◎LAU WEE YEAP (劉偉業), 馬來西亞馬來亞大學副教授
研究題目：Small and Medium Enterprises in Taiwan: How do SDGs and Fintech enablers impact the Start-up Ecosystems?
（中文暫譯：臺灣中小企業：永續發展和金融科技推動者如何影響新創生態？）
備取：
1. YoungJoon KOH (高榮晙), 泰國朱拉隆功大學博士後研究
研究題目：Youth Politics: Milk Tea Movements in Taiwan and Thailand
（中文暫譯：青年政治：臺灣與泰國奶茶聯盟）
2. Mrigendra Pratap, 兼任助理教授, 印度薩維特里拜‧菲勒浦那納學
研究題目：The Emergence and Evolution of Master Sheng Yen's Concept of Buddhist Education for Monastics, Laypeople, and Individuals from Diverse Backgrounds in Contemporary Taiwan
（中文暫譯：聖嚴法師佛教教育理念在當代臺灣的興起與演變：對出家眾、在家眾及不同背景個體的影響）國立臺灣圖書館
113年獎助國外訪問學人（員）名單公告
113年獎助外內訪問學人（員）名單如下：
◎LAI CHEE KIEN (賴啟健) , 新加坡國立大學兼任講師
研究題目：東南亞建築與城市規劃史
◎LAU WEE YEAP (劉偉業), 馬來西亞馬來亞大學副教授
研究題目：Small and Medium Enterprises in Taiwan: How do SDGs and Fintech enablers impact the Start-up Ecosystems?
（中文暫譯：臺灣中小企業：永續發展和金融科技推動者如何影響新創生態？）
備取：
1. YoungJoon KOH (高榮晙), 泰國朱拉隆功大學博士後研究
研究題目：Youth Politics: Milk Tea Movements in Taiwan and Thailand
（中文暫譯：青年政治：臺灣與泰國奶茶聯盟）
2. Mrigendra Pratap, 兼任助理教授, 印度薩維特里拜‧菲勒浦那納學
研究題目：The Emergence and Evolution of Master Sheng Yen's Concept of Buddhist Education for Monastics, Laypeople, and Individuals from Diverse Backgrounds in Contemporary Taiwan
（中文暫譯：聖嚴法師佛教教育理念在當代臺灣的興起與演變：對出家眾、在家眾及不同背景個體的影響）國立臺灣圖書館
113年獎助國外訪問學人（員）名單公告
113年獎助外內訪問學人（員）名單如下：
◎LAI CHEE KIEN (賴啟健) , 新加坡國立大學兼任講師
研究題目：東南亞建築與城市規劃史
◎LAU WEE YEAP (劉偉業), 馬來西亞馬來亞大學副教授
研究題目：Small and Medium Enterprises in Taiwan: How do SDGs and Fintech enablers impact the Start-up Ecosystems?
（中文暫譯：臺灣中小企業：永續發展和金融科技推動者如何影響新創生態？）
備取：
1. YoungJoon KOH (高榮晙), 泰國朱拉隆功大學博士後研究
研究題目：Youth Politics: Milk Tea Movements in Taiwan and Thailand
（中文暫譯：青年政治：臺灣與泰國奶茶聯盟）
2. Mrigendra Pratap, 兼任助理教授, 印度薩維特里拜‧菲勒浦那納學
研究題目：The Emergence and Evolution of Master Sheng Yen's Concept of Buddhist Education for Monastics, Laypeople, and Individuals from Diverse Backgrounds in Contemporary Taiwan
（中文暫譯：聖嚴法師佛教教育理念在當代臺灣的興起與演變：對出家眾、在家眾及不同背景個體的影響）]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=91459&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>81</dc:sort><dc:post_time>2024-06-17 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="91460" xnewWindow="N"><title>[Announcement] 2024 National Taiwan Library Fellowship for International Visiting Scholars and Students Candidates</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=91460&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[2024 National Taiwan Library Fellowship Announcement
We are thrilled to announce the recipients of the 2024 National Taiwan Library Fellowship. This fellowship is awarded to individuals who have demonstrated exceptional talent and dedication in the field of Taiwan Studies and Southeast Asia Studies.
After a rigorous selection process, the selection committee has chosen the following individuals for their outstanding achievements and potential to make significant contributions:
1.LAI CHEE KIEN (賴啟健) , Adjunct Lecturer, National University of Singapore, Singapore 東南亞建築與城市規劃史
2.LAU WEE YEAP (劉偉業), Associate Professor, Universiti Malaya, MalaysiaSmall and Medium Enterprises in Taiwan: How do SDGs and Fintech enablers impact the Start-up Ecosystems?
In addition, the following individuals have been on the waitlist:
1.YoungJoon KOH (高榮晙), Postdoctoral researcher from Chulalongkorn University, ThailandYouth Politics: Milk Tea Movements in Taiwan and Thailand
2. Mrigendra Pratap, Adjunct Assistant Professor, Savitribai Phule Pune University, IndiaThe Emergence and Evolution of Master Sheng Yen's Concept of Buddhist Education for Monastics, Laypeople, and Individuals from Diverse Backgrounds in Contemporary Taiwan]]></description><dc:id>91460</dc:id><dc:title_zh>[Announcement] 2024 National Taiwan Library Fellowship for International Visiting Scholars and Students Candidates</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[2024 National Taiwan Library Fellowship Announcement
We are thrilled to announce the recipients of the 2024 National Taiwan Library Fellowship. This fellowship is awarded to individuals who have demonstrated exceptional talent and dedication in the field of Taiwan Studies and Southeast Asia Studies.
After a rigorous selection process, the selection committee has chosen the following individuals for their outstanding achievements and potential to make significant contributions:
1.LAI CHEE KIEN (賴啟健) , Adjunct Lecturer, National University of Singapore, Singapore 東南亞建築與城市規劃史
2.LAU WEE YEAP (劉偉業), Associate Professor, Universiti Malaya, MalaysiaSmall and Medium Enterprises in Taiwan: How do SDGs and Fintech enablers impact the Start-up Ecosystems?
In addition, the following individuals have been on the waitlist:
1.YoungJoon KOH (高榮晙), Postdoctoral researcher from Chulalongkorn University, ThailandYouth Politics: Milk Tea Movements in Taiwan and Thailand
2. Mrigendra Pratap, Adjunct Assistant Professor, Savitribai Phule Pune University, IndiaThe Emergence and Evolution of Master Sheng Yen's Concept of Buddhist Education for Monastics, Laypeople, and Individuals from Diverse Backgrounds in Contemporary Taiwan]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=91460&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>82</dc:sort><dc:post_time>2024-06-17 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="91079" xnewWindow="N"><title>【公告】113年獎助國內訪問學人（員）名單公告</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=91079&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[國立臺灣圖書館113年獎助國內訪問學人（員）名單公告
113年獎助國內訪問學人（員）名單如下（依筆劃排序）：
博士生林妤（國立政治大學台灣文學研究所博士候選人）題目：〈「跨」媒介台灣：現代詩的感覺組建與文本展示〉
碩士生呂維哲（國立政治大學台灣史研究所碩士班）題目：〈苦澀的瓊漿玉液──以歷史的角度剖析金門酒廠的成功與代價〉
林宇軒（國立臺灣大學臺灣文學研究所碩士班）題目：〈軌跡與陣地：台灣千禧世代詩學生態〉
許茹茵（國立臺灣師範大學臺灣史研究所碩士班）題目：〈戰後西式餐點的發展與變遷：以食譜為核心〉]]></description><dc:id>91079</dc:id><dc:title_zh>【公告】113年獎助國內訪問學人（員）名單公告</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[國立臺灣圖書館113年獎助國內訪問學人（員）名單公告
113年獎助國內訪問學人（員）名單如下（依筆劃排序）：
博士生林妤（國立政治大學台灣文學研究所博士候選人）題目：〈「跨」媒介台灣：現代詩的感覺組建與文本展示〉
碩士生呂維哲（國立政治大學台灣史研究所碩士班）題目：〈苦澀的瓊漿玉液──以歷史的角度剖析金門酒廠的成功與代價〉
林宇軒（國立臺灣大學臺灣文學研究所碩士班）題目：〈軌跡與陣地：台灣千禧世代詩學生態〉
許茹茵（國立臺灣師範大學臺灣史研究所碩士班）題目：〈戰後西式餐點的發展與變遷：以食譜為核心〉]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=91079&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>83</dc:sort><dc:post_time>2024-05-21 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="91811" xnewWindow="N"><title>國臺圖製播 Podcast 節目介紹  閱讀生活，永續學習</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=91811&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[1.「道聽圖說」（113年5月15日起持續播出中）

國立臺灣圖書館（以下簡稱國臺圖）以「臺灣學」研究及「分齡分眾」服務為經營特色，為讓民眾近用圖書館典藏資源、充實生活知識，自113年 5 月 15 日（星期三）起推出 Podcast 節目「道聽圖說」，提供民眾更加多元的閱聽管道。
「道聽圖說」象徵國臺圖化身為民眾的好朋友，除了向一般大眾推廣臺灣學知識，並以館藏資源為基礎，分享與民眾日常生活息息相關的趨勢話題，如親子共讀、多元文化、生態保育、企業永續、樂齡生活、青少年閱讀等豐富主題，提供聽眾垂手可得的生活化資訊。

｜收聽「道聽圖說」節目｜
Sound On: https://sndn.link/ntl
Apple Podcast: https://podcasts.apple.com/podcast/1735889793
Spotify Podcast: https://reurl.cc/aqLmVX



2.「愛閱索書號」
噓～進圖書館一定要很安靜？才不是呢！圖書館也可以很熱鬧！
這是一個為您介紹各種有趣的圖書館知識的節目，裡面有「臺圖報你知」、「一日館員」、「圖書小知識」及「有愛無礙」等四個單元，除了介紹臺灣公共圖書館的歷史之外，也包含圖書修復、索書號等圖書館輕知識，以及親子共讀、身心障礙等相關主題，歡迎收聽！

｜收聽「愛閱索書號」節目｜
Sound On: https://player.soundon.fm/p/6de5679d-1580-45d7-992a-e1e4ef92a050
Apple Podcast: https://reurl.cc/aqQkQX
Spotify Podcast: https://open.spotify.com/show/1qOGYxfFZw2bssdoyxFmVH?si=d77fa2249c404499]]></description><dc:id>91811</dc:id><dc:title_zh>國臺圖製播 Podcast 節目介紹  閱讀生活，永續學習</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[1.「道聽圖說」（113年5月15日起持續播出中）

國立臺灣圖書館（以下簡稱國臺圖）以「臺灣學」研究及「分齡分眾」服務為經營特色，為讓民眾近用圖書館典藏資源、充實生活知識，自113年 5 月 15 日（星期三）起推出 Podcast 節目「道聽圖說」，提供民眾更加多元的閱聽管道。
「道聽圖說」象徵國臺圖化身為民眾的好朋友，除了向一般大眾推廣臺灣學知識，並以館藏資源為基礎，分享與民眾日常生活息息相關的趨勢話題，如親子共讀、多元文化、生態保育、企業永續、樂齡生活、青少年閱讀等豐富主題，提供聽眾垂手可得的生活化資訊。

｜收聽「道聽圖說」節目｜
Sound On: https://sndn.link/ntl
Apple Podcast: https://podcasts.apple.com/podcast/1735889793
Spotify Podcast: https://reurl.cc/aqLmVX



2.「愛閱索書號」
噓～進圖書館一定要很安靜？才不是呢！圖書館也可以很熱鬧！
這是一個為您介紹各種有趣的圖書館知識的節目，裡面有「臺圖報你知」、「一日館員」、「圖書小知識」及「有愛無礙」等四個單元，除了介紹臺灣公共圖書館的歷史之外，也包含圖書修復、索書號等圖書館輕知識，以及親子共讀、身心障礙等相關主題，歡迎收聽！

｜收聽「愛閱索書號」節目｜
Sound On: https://player.soundon.fm/p/6de5679d-1580-45d7-992a-e1e4ef92a050
Apple Podcast: https://reurl.cc/aqQkQX
Spotify Podcast: https://open.spotify.com/show/1qOGYxfFZw2bssdoyxFmVH?si=d77fa2249c404499]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=91811&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>84</dc:sort><dc:post_time>2024-05-15 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="91033" xnewWindow="N"><title>【新聞稿】國立臺灣圖書館4月3日地震當日緊急處置及災後復原措施</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=91033&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[      國立臺灣圖書館（下稱國臺圖）對讀者仍是「全面開放」，且服務品質不變，基於震災因素，只是服務型態與方式略做調整，並無發生本（5）月11日電視跑馬燈所提「該館休館到明年春天」一事，特此澄清聲明。
      國立臺灣圖書館作為教育部指定身心障礙專責圖書館及具有特殊地區性館藏的國家級圖書館，在113年4月3日受地震影響，導致各樓層設施設備嚴重受損，為維護公共安全及讀者權益，除於官網主動發布訊息消弭外界疑慮外，目前刻正積極爭取經費進行整建及修復，以利盡速重建及復原，即早開放提供讀者服務。
      國立臺灣圖書館曹翠英館長說明，4月3日地震發生第一時間除人員迅速啟動救災程序外，也隨即召開第一階段地震災害因應會議，並於統計災損情況後當日立即通報教育部及校園安全暨災害防救通報處理中心相關災損範圍、搶修概估表、因應地震相關處置紀錄及申請3至6樓暫停開放以全面檢測消防及公安設施；4月5日進行線上及實體同步公告服務區域調整；4月10日教育部潘部長親臨勘災後指示後續復原階段應在公共安全及消防安全兼顧下一次到位。
      4月15日召開第二階段災後復原因應會議，經專業廠商評估復原期程延長，為降低對民眾影響程度，曹翠英館長表示該館服務區域及型態改變，但線上及紙本服務品質不變，相關資訊於4月15日下午5時亦同步以數位(官網最新消息(https://www.ntl.edu.tw/)與紙本公告周知；另3樓及5～6樓閱覽區域因災損嚴重及消防設備需全面檢測及修復，為維護公眾安全與使用之便利性，暫停開放至114年3月31日，如復原工作提早完成即提前開放服務。不便之處，敬請各位讀者海涵至盼。
      另外，曹翠英館長也表示有關水損書籍問題，古籍珍本會採最高規格進行低溫冷凍乾燥處理；一般圖書在無機器處理情況下，為了避免滋生黴菌，會先在通風處攤平風乾，並且記錄書籍狀況，由於部分書籍太過潮濕且數量龐大，待潮溼度褪去後，將逐本檢視及進行風乾程序，以利後續管理與維護。]]></description><dc:id>91033</dc:id><dc:title_zh>【新聞稿】國立臺灣圖書館4月3日地震當日緊急處置及災後復原措施</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/45121292471.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[      國立臺灣圖書館（下稱國臺圖）對讀者仍是「全面開放」，且服務品質不變，基於震災因素，只是服務型態與方式略做調整，並無發生本（5）月11日電視跑馬燈所提「該館休館到明年春天」一事，特此澄清聲明。
      國立臺灣圖書館作為教育部指定身心障礙專責圖書館及具有特殊地區性館藏的國家級圖書館，在113年4月3日受地震影響，導致各樓層設施設備嚴重受損，為維護公共安全及讀者權益，除於官網主動發布訊息消弭外界疑慮外，目前刻正積極爭取經費進行整建及修復，以利盡速重建及復原，即早開放提供讀者服務。
      國立臺灣圖書館曹翠英館長說明，4月3日地震發生第一時間除人員迅速啟動救災程序外，也隨即召開第一階段地震災害因應會議，並於統計災損情況後當日立即通報教育部及校園安全暨災害防救通報處理中心相關災損範圍、搶修概估表、因應地震相關處置紀錄及申請3至6樓暫停開放以全面檢測消防及公安設施；4月5日進行線上及實體同步公告服務區域調整；4月10日教育部潘部長親臨勘災後指示後續復原階段應在公共安全及消防安全兼顧下一次到位。
      4月15日召開第二階段災後復原因應會議，經專業廠商評估復原期程延長，為降低對民眾影響程度，曹翠英館長表示該館服務區域及型態改變，但線上及紙本服務品質不變，相關資訊於4月15日下午5時亦同步以數位(官網最新消息(https://www.ntl.edu.tw/)與紙本公告周知；另3樓及5～6樓閱覽區域因災損嚴重及消防設備需全面檢測及修復，為維護公眾安全與使用之便利性，暫停開放至114年3月31日，如復原工作提早完成即提前開放服務。不便之處，敬請各位讀者海涵至盼。
      另外，曹翠英館長也表示有關水損書籍問題，古籍珍本會採最高規格進行低溫冷凍乾燥處理；一般圖書在無機器處理情況下，為了避免滋生黴菌，會先在通風處攤平風乾，並且記錄書籍狀況，由於部分書籍太過潮濕且數量龐大，待潮溼度褪去後，將逐本檢視及進行風乾程序，以利後續管理與維護。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=91033&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>85</dc:sort><dc:post_time>2024-05-12 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="88726" xnewWindow="N"><title>《臺灣學研究》第29期業已出刊</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=88726&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[《臺灣學研究》第29期業已出刊，本期共收錄論文4篇、翻譯1篇、書評1篇。（詳見線上期刊）
本刊歡迎臺灣學研究相關之(1)研究論文、(2)研究討論、(3)史料介紹、(4)田野紀錄、(5)重要研究成果翻譯及(6)書評類型文稿投稿。投稿稿件均依學術期刊標準，經雙向匿名審查及編輯委員會決審通過後刊載。來稿請依本刊撰稿格式撰寫，以中、英、日文為限，研究論文字數不超過2萬字，其他文稿以5,000字為原則。（詳見投稿訊息）]]></description><dc:id>88726</dc:id><dc:title_zh>《臺灣學研究》第29期業已出刊</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/3111614241771.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[《臺灣學研究》第29期業已出刊，本期共收錄論文4篇、翻譯1篇、書評1篇。（詳見線上期刊）
本刊歡迎臺灣學研究相關之(1)研究論文、(2)研究討論、(3)史料介紹、(4)田野紀錄、(5)重要研究成果翻譯及(6)書評類型文稿投稿。投稿稿件均依學術期刊標準，經雙向匿名審查及編輯委員會決審通過後刊載。來稿請依本刊撰稿格式撰寫，以中、英、日文為限，研究論文字數不超過2萬字，其他文稿以5,000字為原則。（詳見投稿訊息）]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=88726&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>86</dc:sort><dc:post_time>2023-11-09 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="88445" xnewWindow="N"><title>本館112年臺灣學博碩士論文研究獎助得獎名單，恭喜各位得獎人</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=88445&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[]]></description><dc:id>88445</dc:id><dc:title_zh>本館112年臺灣學博碩士論文研究獎助得獎名單，恭喜各位得獎人</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=88445&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>87</dc:sort><dc:post_time>2023-10-11 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="88018" xnewWindow="N"><title>〈SDGs目標好〉邀請大家一起來認識聯合國17項永續發展目標!!</title><link>https://www.youtube.com/watch?v=zTkvkleVlxI</link><description><![CDATA[]]></description><dc:id>88018</dc:id><dc:title_zh>〈SDGs目標好〉邀請大家一起來認識聯合國17項永續發展目標!!</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.youtube.com/watch?v=zTkvkleVlxI</dc:url_zh><dc:sort>88</dc:sort><dc:post_time>2023-09-01 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="87104" xnewWindow="N"><title>本館與國家鐵道博物館籌備處簽訂館際合作備忘錄攜手保存與推廣臺灣鐵道文獻資料</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=87104&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[本館與文化部國家鐵道博物館籌備處（以下簡稱國鐵博）於112年5月24日上午10時，在國臺圖正式簽訂館際合作備忘錄，雙方跨越行政的界線，基於資料開放與永續服務之精神，以及平等互惠的合作原則，共享臺灣鐵道研究資源，促進臺灣鐵道歷史文化之保存、研究與推廣。
    本館曹翠英館長於館際合作備忘錄簽署儀式致詞中指出，國臺圖曾於110至111年與國鐵博合作戰後鐵道期刊的數位化，此次簽署合作備忘錄，內容包含館藏珍貴鐵道圖書文獻的數位化與優化作業、聯合舉辦講座與工作坊，以及未來進行共同研究與出版，對於深化兩館交流，共享及共同推廣研究資源與鐵道文化，都具有莫大的助益。國鐵博鄭銘彰主任對國臺圖豐富的臺灣學館藏，特別是鐵道相關特藏資料極為讚賞，並表示對於兩館合作交流樂觀其成，相信國鐵博與國臺圖能在這份合作備忘錄的基礎下，開創進一步發展之契機。
    雙方於簽署合作備忘錄後，由國臺圖導覽參觀「館藏臺灣學研究舊籍書展：山」特展及館藏臺灣學與南方研究中與鐵道相關之特藏資料。我們期待著，透過兩館之間的館際合作，得以讓館藏臺灣鐵道相關資料優化為全彩、高解析度影像的面貌，支援各界在研究、教學、展示、保存及加值應用，結合圖書文獻資料與實物的展示，共同為讀者及觀覽者提供更多元、更豐富的內容。]]></description><dc:id>87104</dc:id><dc:title_zh>本館與國家鐵道博物館籌備處簽訂館際合作備忘錄攜手保存與推廣臺灣鐵道文獻資料</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/352511551671.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[本館與文化部國家鐵道博物館籌備處（以下簡稱國鐵博）於112年5月24日上午10時，在國臺圖正式簽訂館際合作備忘錄，雙方跨越行政的界線，基於資料開放與永續服務之精神，以及平等互惠的合作原則，共享臺灣鐵道研究資源，促進臺灣鐵道歷史文化之保存、研究與推廣。
    本館曹翠英館長於館際合作備忘錄簽署儀式致詞中指出，國臺圖曾於110至111年與國鐵博合作戰後鐵道期刊的數位化，此次簽署合作備忘錄，內容包含館藏珍貴鐵道圖書文獻的數位化與優化作業、聯合舉辦講座與工作坊，以及未來進行共同研究與出版，對於深化兩館交流，共享及共同推廣研究資源與鐵道文化，都具有莫大的助益。國鐵博鄭銘彰主任對國臺圖豐富的臺灣學館藏，特別是鐵道相關特藏資料極為讚賞，並表示對於兩館合作交流樂觀其成，相信國鐵博與國臺圖能在這份合作備忘錄的基礎下，開創進一步發展之契機。
    雙方於簽署合作備忘錄後，由國臺圖導覽參觀「館藏臺灣學研究舊籍書展：山」特展及館藏臺灣學與南方研究中與鐵道相關之特藏資料。我們期待著，透過兩館之間的館際合作，得以讓館藏臺灣鐵道相關資料優化為全彩、高解析度影像的面貌，支援各界在研究、教學、展示、保存及加值應用，結合圖書文獻資料與實物的展示，共同為讀者及觀覽者提供更多元、更豐富的內容。]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=87104&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>89</dc:sort><dc:post_time>2023-05-25 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="86925" xnewWindow="N"><title>《臺灣學研究》第28期業已出刊</title><link>https://wwwacc.ntl.edu.tw/ct.asp?xItem=86924&amp;ctNode=2218&amp;mp=5</link><description><![CDATA[]]></description><dc:id>86925</dc:id><dc:title_zh>《臺灣學研究》第28期業已出刊</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/35114341171.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://wwwacc.ntl.edu.tw/ct.asp?xItem=86924&amp;ctNode=2218&amp;mp=5</dc:url_zh><dc:sort>90</dc:sort><dc:post_time>2023-05-01 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="86606" xnewWindow="N"><title>國臺圖與中和高中攜手合作為「采風成果展」揭開序幕</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=86606&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[國臺圖與中和高中攜手合作為「采風成果展」揭開序幕
    本(29)日國立臺灣圖書館（以下簡稱「國臺圖」）與新北市立中和高級中學（以下簡稱「中和高中」）合作，在國臺圖一樓藝文走廊舉辦「衷河：漫溯時光河」學生采風成果展開幕儀式，為後續展出月餘的中和文史做在地見證。
    108課綱實施後，強調學生素養教學，希望透過探究與實作、感受與體驗，傳承並創新這片土地上的歷史記憶與文化刻痕。國臺圖為支援學校課程特色發展，與中和高中共同策劃「擺接風華」與「擺接行旅」，以國臺圖豐富館藏為基礎，透過國文科、歷史地理與美術等科老師的引導，讓學生以多元形式進行專題研究並帶入纏繞畫創作，完成一場精采的人文與自然對話，現場並有多位嘉賓林德福立法委員、教育部國際司邱玉蟾教育參事、新北市政府教育局劉明超副局長等親臨見證。
    國臺圖曹翠英館長在開幕致詞表示，惟有讓學生動手做，才能親身體驗多元文化的差異、想像與理解，本次展覽可以見證中和水文演變、緬甸新移民文化所傳達味蕾上的價值，以及宮廟文化的痕跡，不僅感受中和人文之美，亦是世代間的交流、傳承與創新；在中和高中國文科與美術科老師通力合作下，引導學生跨域整合，體驗向下扎根的好成果。未來國臺圖將透過各種資源整合與流通，齊心協力幫助各階段學子創造「共生、共榮、共好」的優質環境。
    中和高中劉淑芬校長則提到該校位於擺接平原，自清代開始，水圳河道帶來經濟上的變化，戰後眷村設立、新移民落腳於此，無不豐富這片土地上的故事。在國臺圖的協助下，本學期探究與實作課程充分達到自主學習目的，學生透過訪問踏查、分組合作完成精彩作品，深化在地連結與認同感，並喚起學子對這片土地的關愛。
    林德福立法委員勉勵學子進一步認識中和文史故事，將歷史記憶代代相傳，建構雙和人文的點線面，拓展新視野。而教育部國際司邱玉蟾教育參事也認為本次合作引領民眾認識中和在地故事，豐富臺灣文化內涵。新北市政府教育局劉明超副局長讚許本次展覽是學生培育素養與鄉土情懷的成果展現，特別在青年節舉行，別具學習與傳承雙重意涵。
    國臺圖致力將特藏臺灣資料數位化，陸續建置各種數位典藏，強化資訊安全，持續開箱本館珍貴館藏，提供社會各界運用。未來並將持續與學校合作，鼓勵師生將圖書館當作學習的延伸場域，達到生活化的素養學習。本次特展至4月30日（星期日），歡迎民眾踴躍觀展。
 
 ]]></description><dc:id>86606</dc:id><dc:title_zh>國臺圖與中和高中攜手合作為「采風成果展」揭開序幕</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/33291752471.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[國臺圖與中和高中攜手合作為「采風成果展」揭開序幕
    本(29)日國立臺灣圖書館（以下簡稱「國臺圖」）與新北市立中和高級中學（以下簡稱「中和高中」）合作，在國臺圖一樓藝文走廊舉辦「衷河：漫溯時光河」學生采風成果展開幕儀式，為後續展出月餘的中和文史做在地見證。
    108課綱實施後，強調學生素養教學，希望透過探究與實作、感受與體驗，傳承並創新這片土地上的歷史記憶與文化刻痕。國臺圖為支援學校課程特色發展，與中和高中共同策劃「擺接風華」與「擺接行旅」，以國臺圖豐富館藏為基礎，透過國文科、歷史地理與美術等科老師的引導，讓學生以多元形式進行專題研究並帶入纏繞畫創作，完成一場精采的人文與自然對話，現場並有多位嘉賓林德福立法委員、教育部國際司邱玉蟾教育參事、新北市政府教育局劉明超副局長等親臨見證。
    國臺圖曹翠英館長在開幕致詞表示，惟有讓學生動手做，才能親身體驗多元文化的差異、想像與理解，本次展覽可以見證中和水文演變、緬甸新移民文化所傳達味蕾上的價值，以及宮廟文化的痕跡，不僅感受中和人文之美，亦是世代間的交流、傳承與創新；在中和高中國文科與美術科老師通力合作下，引導學生跨域整合，體驗向下扎根的好成果。未來國臺圖將透過各種資源整合與流通，齊心協力幫助各階段學子創造「共生、共榮、共好」的優質環境。
    中和高中劉淑芬校長則提到該校位於擺接平原，自清代開始，水圳河道帶來經濟上的變化，戰後眷村設立、新移民落腳於此，無不豐富這片土地上的故事。在國臺圖的協助下，本學期探究與實作課程充分達到自主學習目的，學生透過訪問踏查、分組合作完成精彩作品，深化在地連結與認同感，並喚起學子對這片土地的關愛。
    林德福立法委員勉勵學子進一步認識中和文史故事，將歷史記憶代代相傳，建構雙和人文的點線面，拓展新視野。而教育部國際司邱玉蟾教育參事也認為本次合作引領民眾認識中和在地故事，豐富臺灣文化內涵。新北市政府教育局劉明超副局長讚許本次展覽是學生培育素養與鄉土情懷的成果展現，特別在青年節舉行，別具學習與傳承雙重意涵。
    國臺圖致力將特藏臺灣資料數位化，陸續建置各種數位典藏，強化資訊安全，持續開箱本館珍貴館藏，提供社會各界運用。未來並將持續與學校合作，鼓勵師生將圖書館當作學習的延伸場域，達到生活化的素養學習。本次特展至4月30日（星期日），歡迎民眾踴躍觀展。
 
 ]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=86606&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>91</dc:sort><dc:post_time>2023-03-29 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="84347" xnewWindow="N"><title>國臺圖與日本拓殖大學簽署學術合作協議 攜手展開合作</title><link>https://www.ntl.edu.tw/public/Data/3331629171.pdf</link><description><![CDATA[]]></description><dc:id>84347</dc:id><dc:title_zh>國臺圖與日本拓殖大學簽署學術合作協議 攜手展開合作</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/public/Data/3331629171.pdf</dc:url_zh><dc:sort>92</dc:sort><dc:post_time>2023-03-03 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="79558" xnewWindow="N"><title>《臺灣學研究》第27期業已出刊</title><link>https://wwwacc.ntl.edu.tw/ct.asp?xItem=79557&amp;ctNode=2218&amp;mp=5</link><description><![CDATA[]]></description><dc:id>79558</dc:id><dc:title_zh>《臺灣學研究》第27期業已出刊</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/29510234171.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://wwwacc.ntl.edu.tw/ct.asp?xItem=79557&amp;ctNode=2218&amp;mp=5</dc:url_zh><dc:sort>93</dc:sort><dc:post_time>2022-09-05 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="78908" xnewWindow="N"><title>本館研究出版珍貴史料《蕃人觀光日誌》榮獲國史館臺灣文獻館111年度獎勵出版文獻書刊學術性書刊優等獎</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=78908&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[本館110年度與國立臺中教育大學區域與社會發展學系鄭安睎教授合作復刻翻譯出版館藏特藏資料《蕃人觀光日誌》，榮獲國史館臺灣文獻館111年度獎勵出版文獻書刊學術性書刊優等獎。
 
原住民看見船的問題原住民詢問稻米問題]]></description><dc:id>78908</dc:id><dc:title_zh>本館研究出版珍貴史料《蕃人觀光日誌》榮獲國史館臺灣文獻館111年度獎勵出版文獻書刊學術性書刊優等獎</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/27139553971.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[本館110年度與國立臺中教育大學區域與社會發展學系鄭安睎教授合作復刻翻譯出版館藏特藏資料《蕃人觀光日誌》，榮獲國史館臺灣文獻館111年度獎勵出版文獻書刊學術性書刊優等獎。
 
原住民看見船的問題原住民詢問稻米問題]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=78908&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>94</dc:sort><dc:post_time>2022-07-13 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="62180" xnewWindow="N"><title>行動展覽館申請要點（每半年有兩次申請期間，敬請參考）</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=62180&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[館藏臺灣學研究書展─行動展覽館
本館為推廣臺灣學研究，並擴及校園及鄉鎮，特規劃「館藏臺灣學研究書展─行動展覽館」，免費提供展板申借。申借單位須自行負擔展板之交通往返運輸費用以及佈置工作，詳細規定請參「借展作業要點」。本次提供展覽主題為「美術設計」、「地圖」、「體育運動」、「望見南方」、「馳風行旅、「涉外關係及「望見南方」  (點選可見過去於本館展出內容。但，實際借出展板，則再經過重新編修調整而成)， 共六個主題。（本網頁僅供參考，相關規定以函文為主）
●展覽形式：每主題12個展板，使用輕便且易收納之易拉式展示架，尺寸平均為寬90公分、高200公分(將展板拉出後，可展示的狀態)，展板免費提供，但須由申請單位自費運送及組裝，僅限申請一個主題。
●申請時間：每年1-3月（申請該年度下半年檔期），每年7-9月（申請隔年度上半年檔期）不接受提前申請，確定申請時間以公文為準。
●申請檔次：限由美術設計、地圖、體育運動、望見南方、馳風行旅、涉外關係，優先選擇1檔（無法同時申請兩檔期），本館可依申請情形做調整。
●運費說明：本次借展1個主題雖為12個展板，運送共有2件長條箱與一件小書箱（本館歷年臺灣學研究書展集結成冊，目前已出版至第五輯）。
●申請方式：填具「借展申請表」郵寄至國立臺灣圖書館企劃推廣組（23574新北市中和區中安街85號6F企劃推廣組，信封上請註明申請館藏臺灣學研究書展─行動展覽館）傳真：02-2926-1087或E-mail至mentl@mail.ntl.edu.tw。
聯絡電話：02-2926-6888 #3604  楊先生
展版示意圖：正面展版示意圖：背面實際展出示意圖：   
資料下載：
借展作業要點   （借展申請表請蓋貴校/館印章） 成果表(pdf檔)]]></description><dc:id>62180</dc:id><dc:title_zh>行動展覽館申請要點（每半年有兩次申請期間，敬請參考）</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/public/Img/9359203671.jpg</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[館藏臺灣學研究書展─行動展覽館
本館為推廣臺灣學研究，並擴及校園及鄉鎮，特規劃「館藏臺灣學研究書展─行動展覽館」，免費提供展板申借。申借單位須自行負擔展板之交通往返運輸費用以及佈置工作，詳細規定請參「借展作業要點」。本次提供展覽主題為「美術設計」、「地圖」、「體育運動」、「望見南方」、「馳風行旅、「涉外關係及「望見南方」  (點選可見過去於本館展出內容。但，實際借出展板，則再經過重新編修調整而成)， 共六個主題。（本網頁僅供參考，相關規定以函文為主）
●展覽形式：每主題12個展板，使用輕便且易收納之易拉式展示架，尺寸平均為寬90公分、高200公分(將展板拉出後，可展示的狀態)，展板免費提供，但須由申請單位自費運送及組裝，僅限申請一個主題。
●申請時間：每年1-3月（申請該年度下半年檔期），每年7-9月（申請隔年度上半年檔期）不接受提前申請，確定申請時間以公文為準。
●申請檔次：限由美術設計、地圖、體育運動、望見南方、馳風行旅、涉外關係，優先選擇1檔（無法同時申請兩檔期），本館可依申請情形做調整。
●運費說明：本次借展1個主題雖為12個展板，運送共有2件長條箱與一件小書箱（本館歷年臺灣學研究書展集結成冊，目前已出版至第五輯）。
●申請方式：填具「借展申請表」郵寄至國立臺灣圖書館企劃推廣組（23574新北市中和區中安街85號6F企劃推廣組，信封上請註明申請館藏臺灣學研究書展─行動展覽館）傳真：02-2926-1087或E-mail至mentl@mail.ntl.edu.tw。
聯絡電話：02-2926-6888 #3604  楊先生
展版示意圖：正面展版示意圖：背面實際展出示意圖：   
資料下載：
借展作業要點   （借展申請表請蓋貴校/館印章） 成果表(pdf檔)]]></dc:content_zh><dc:url_btn_zh>官網</dc:url_btn_zh><dc:url_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=62180&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</dc:url_zh><dc:sort>95</dc:sort><dc:post_time>2022-07-11 00:00:00</dc:post_time><dc:is_top>N</dc:is_top></item><item icuItem="62558" xnewWindow="Y"><title>臺灣學研究中心即日起正式開放接待外籍學人</title><link>https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=62558&amp;ctNode=2796&amp;mp=1</link><description><![CDATA[本館臺灣學研究中心已正式列入外交部「臺灣獎助金」外籍學人來臺研究之接待駐點研究單位之一，自即日起開放外籍學人駐點申請。(for English)
本館提供研究資源如下：1.駐點單位同意接待證明文件。2.本館各項館藏及臺灣學特藏或數位資源。3.研究小間4.參加本館各項臺灣學講座、特展、座談會、研習會、研討會等活動。
臺灣獎助金相關消息：Taiwan Fellowship、MOFA Taiwan Fellowship
聯絡人：參考特藏組陳先生 (聯絡電子郵件：lot_ntl@mail.ntl.edu.tw)
 ]]></description><dc:id>62558</dc:id><dc:title_zh>臺灣學研究中心即日起正式開放接待外籍學人</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[本館臺灣學研究中心已正式列入外交部「臺灣獎助金」外籍學人來臺研究之接待駐點研究單位之一，自即日起開放外籍學人駐點申請。(for English)
本館提供研究資源如下：1.駐點單位同意接待證明文件。2.本館各項館藏及臺灣學特藏或數位資源。3.研究小間4.參加本館各項臺灣學講座、特展、座談會、研習會、研討會等活動。
臺灣獎助金相關消息：Taiwan Fellowship、MOFA Taiwan Fellowship
聯絡人：參考特藏組陳先生 (聯絡電子郵件：lot_ntl@mail.ntl.edu.tw)
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【臺灣學通訊資料庫】
http://tped.ntl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi/ccd=yBTr.3/main?db=tscd&menuid=tscd 
 
]]></description><dc:id>57518</dc:id><dc:title_zh>歡迎使用臺灣學通訊資料庫!!!</dc:title_zh><dc:image_zh>https://www.ntl.edu.tw/wSite/xslgip/styleCht/images/logo.png</dc:image_zh><dc:content_zh><![CDATA[便利讀者查詢和使用本館歷年發行之《臺灣學通訊》，提升本館數位資源利用效益，目前已完成建置完成【臺灣學通訊資料庫】，並上傳至本館數位典藏系統(政經資料庫系統)下，歡迎使用。
【臺灣學通訊資料庫】
http://tped.ntl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi/ccd=yBTr.3/main?db=tscd&menuid=tscd 
 
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